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江門哪家暑假零基礎(chǔ)日語(yǔ)好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2021-08-18

導(dǎo)語(yǔ)概要

易思得日語(yǔ)培訓(xùn)因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)快速咨詢滴水穿石：學(xué)日語(yǔ)不能操之過(guò)急要像吃嘴里的飯，需要耐心而不是焦慮。千萬(wàn)不要吹毛求疵：學(xué)習(xí)日語(yǔ)的首要目的是相互交流和傳遞信息，其基本功能是工具。眾所周知，既然是工具

  • 江門哪家暑假零基礎(chǔ)日語(yǔ)好

    易 思 得 日 語(yǔ) 培 訓(xùn)

    因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)

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滴水穿石：學(xué)日語(yǔ)不能操之過(guò)急要像吃嘴里的飯，需要耐心而不是焦慮。千萬(wàn)不要吹毛求疵：學(xué)習(xí)日語(yǔ)的首要目的是相互交流和傳遞信息，其基本功能是工具。眾所周知，既然是工具，就不會(huì)完美，有缺陷也是正常的。就像日本的豐田一樣，無(wú)論它的性能有多好，都有缺陷。我自己的普通話不好，但一點(diǎn)也不影響交流。

日語(yǔ)常見的問(wèn)題有哪些


  • 學(xué)完五十音后停滯了怎么辦？


    學(xué)日語(yǔ)會(huì)影響到我的英語(yǔ)嗎？


    學(xué)編程在未來(lái)有什么優(yōu)勢(shì)？


    日語(yǔ)單詞好難背，該怎么辦？


    用哪本日語(yǔ)教材會(huì)比較好呢？


    學(xué)習(xí)日語(yǔ)一定要發(fā)鼻濁音嗎？

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日語(yǔ)訓(xùn)練方法

閱讀方法。找出題干中的關(guān)鍵詞，**先在原文中找到一個(gè)段落。將詞干中的關(guān)鍵詞與每個(gè)段落的副標(biāo)題或每個(gè)段落的第一句話進(jìn)行比較。有些題目可以定位在原文的某一段，這將大大加快解題的時(shí)間，提高解題的準(zhǔn)確性。但并不是每一個(gè)話題都能定位在原文的一個(gè)段落中。如果問(wèn)題中的關(guān)鍵詞難以確定答案的位置，選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞也可以作為定位的參考。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)


  • 多掌握一門語(yǔ)言還是很有必要的，現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時(shí)都要求雙語(yǔ)，不是漢語(yǔ)和英語(yǔ)，而是英語(yǔ)和日語(yǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)，是你進(jìn)日企的敲門磚，日本在中國(guó)設(shè)立的外資企業(yè)數(shù)量也很龐大，學(xué)好日語(yǔ)，也可以進(jìn)入外資企業(yè)或做翻譯，生活水平可以得到很大的提高。


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  • 去日本旅游時(shí)總少不了買買買，因此，購(gòu)物就十分方便啦，還可以幫老媽翻譯從日本，買回來(lái)的各種化妝品說(shuō)明書，如果條件允許的情況下，做一名代購(gòu)也不錯(cuò)哦。


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高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

重復(fù)多次的聽課文，可以模仿錄音當(dāng)中的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)以及發(fā)音。找一些日本新聞廣播音頻材料（如NHK等）來(lái)提高他們的聽力。鍛煉語(yǔ)感。一開始，你可以放慢你的說(shuō)話速度，以確保你能聽清楚和理解。試著先聽寫你不懂的單詞，先聽懂新聞的大意，然后再找到細(xì)節(jié)（生詞、語(yǔ)法等）。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，調(diào)整語(yǔ)速，適當(dāng)提速，提高聽力能力。

易思得針對(duì)性教學(xué)，助你提升日語(yǔ)

  • 多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)

    運(yùn)用比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞，語(yǔ)法，課文，對(duì)話，聽力，日本文化介紹等大量知識(shí)通過(guò)視頻，照片，圖片，動(dòng)畫，音樂(lè)等，全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)良的動(dòng)畫教學(xué)，錄音復(fù)讀，單元練習(xí)，單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn)。使學(xué)員在愉快的方式中**的掌握日語(yǔ)這門語(yǔ)言。

  • 動(dòng)畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    為原創(chuàng)動(dòng)畫故事引入一系列內(nèi)容。故事描寫虛擬生命體為了融入人類社會(huì)，努力學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言（日語(yǔ)），在生活中學(xué)到與人們交流所需的用語(yǔ)知識(shí)。為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體，研究者為了測(cè)試各方面能力，把她投入在人類社會(huì)中。

  • 循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程

    通過(guò)初級(jí)至高級(jí)的學(xué)習(xí)，用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話，內(nèi)容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購(gòu)物，飲食起居等；用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)，考試，畢業(yè)情景。用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話，內(nèi)容涉及到抒情，娛樂(lè)，商場(chǎng)購(gòu)物，觀看電影等；用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話，內(nèi)容涉及辦公會(huì)議，外出公差等。

易 思 得 日 語(yǔ) 特 色

  • 真正個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

    積累多年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求，精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。

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  • 中外教專職教師團(tuán)隊(duì)

    看一些關(guān)于基礎(chǔ)日語(yǔ)的特別書籍是很重要的。當(dāng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，這些關(guān)于基礎(chǔ)日語(yǔ)的書可以幫助我理解很多知識(shí)。

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  • 學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)無(wú)處不在

    線上課程與線下教學(xué)無(wú)縫同步，更精準(zhǔn)的課程講解，更有針對(duì)性的單項(xiàng)練習(xí)，讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷，真正做到后顧無(wú)憂。

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  • 一對(duì)一，小班化情景教學(xué)

    在學(xué)習(xí)中，每一位學(xué)員都是**的。精品小班，讓每位學(xué)員都是主角，都能得到更多照顧和機(jī)會(huì)。

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你為什么不能學(xué)好日語(yǔ)

如果你打算把日語(yǔ)學(xué)好，你必須努力學(xué)習(xí)。有的學(xué)生總是停留在漢語(yǔ)詞匯上，猜一個(gè)一般程度。不背單詞，不理解單詞的確切意思，常用的方法和上下文中的搭配。這樣，我們只能偶爾聽懂幾個(gè)漢語(yǔ)單詞。我每天看到很多東西，學(xué)到很多東西，但總覺(jué)得學(xué)不好，記不住，也不反復(fù)練習(xí)和鞏固。知識(shí)就像工具。從記憶到掌握需要大量的練習(xí)。我們不能只學(xué)理論而忽視實(shí)踐。

江門易思得培訓(xùn)

  • 易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過(guò)往本培訓(xùn)代理平臺(tái)的眾多成功個(gè)案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識(shí)。**、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來(lái)設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì)，豐富多彩且高效實(shí)用。


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