智美小語種培訓(xùn)

西安哪里學(xué)日語比較好-智美日語培訓(xùn)課程

漢字音

概述

日語中大量使用漢字。日語中的全部漢字約有幾萬個之多，但是常用的則只有幾千個。1946年10月日本政府公布了“當(dāng)用漢字表”，列入1850個漢字。1981年10月又公布了“常用漢字表”，列入1946個漢字。在教科書和官方文件中，一般只使用列入“常用漢字表”中的漢字。

每個漢字一般都會有兩類讀法：“音讀”（音読み）和“訓(xùn)讀”（訓(xùn)読み）?！耙糇x”模仿漢字的讀音，按照這個漢字從中國傳入日本的時候的讀音來發(fā)音。根據(jù)漢字傳入的時代和來源地的不同，大致可以分為“吳音”、“漢音”和“唐音”。但是，這些漢字的發(fā)音和現(xiàn)代漢語中同一漢字的發(fā)音已經(jīng)有所不同了?！耙糇x”的詞匯多是漢語詞匯。

“訓(xùn)讀”是按照日本固有的語言來讀這個漢字時的讀法，“訓(xùn)讀”的詞匯多是表達(dá)日本固有事物的固有詞匯等。音讀：青年（せいねん）　技術(shù)（ぎじゅつ）　戀愛（れんあい）　読書（どくしょ）　人（じん，にん）訓(xùn)讀：青い（あおい）　術(shù)（すべ）　戀（こい）　読む（よむ）　人（ひと）

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1—4小班，互動性強;充分練習(xí)口語;
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10人大班活動課 ，實戰(zhàn)練習(xí)

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按課時周期

9：00-21:00
全天無限制授課
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本軟件系統(tǒng)原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，而努力的學(xué)習(xí)人類語言（日語），在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識， SAKURA原為某虛擬偶像研究機關(guān)設(shè)計的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中， SAKURA逐漸融入了日本人類社會。

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	在初級至中級到高級的12各級別的學(xué)習(xí)中，學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí)，用于居家場合的家庭日語會話，內(nèi)容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居；用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會話，內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話，內(nèi)容涉及到抒情，娛樂，游園，約會，商場購物，觀看電影等情景；以及用于工作場合的商務(wù)日語會話，內(nèi)容涉及到辦公會議，外出公差，社交宴會等情景。

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