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常州友達(dá)語言培訓(xùn)

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常州日語培訓(xùn)班那個學(xué)校好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-12-06

導(dǎo)語概要

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首先從語音看首先,日語的語音來看,日語語音發(fā)音簡單,一個假名對應(yīng)一個羅馬音。日語發(fā)音主要由5個基本元音和輔音相拼構(gòu)成的。這與中文的拼音的發(fā)音構(gòu)成有很大的類似。而英語的發(fā)音則是由48個國際音標(biāo)構(gòu)成,其中包括單元音、雙元音、爆破音、摩擦音、舌邊音等較為復(fù)雜的語音發(fā)音系統(tǒng),這在一定程度上給未接觸過國際音標(biāo)的中國學(xué)生帶來了第一大難關(guān)。あ(a)い(i)う(u)え(e)お(o)與輔音K相拼后構(gòu)成か(ka)き(ki)く(ku)け(ke)こ(ko)而英語。。。

其次,關(guān)于拼讀規(guī)則,日語拼讀規(guī)則非常簡單,一個單詞由幾個假名就單獨的發(fā)出每一個假名的音,連在一起就可以了。舉一個簡單的例子,日語中家這個單詞寫作:いえ,那么在讀這個單詞時,就讀作i e。假名的發(fā)音一定是固定的。反觀英語,英語的拼讀,利用字母進行拼讀,但字母首先就有不同的音同時不同的組合可以產(chǎn)生10-20中不同的讀音。

精泛結(jié)合,聽譯結(jié)合,注重各種技能的綜合運用 一對一輔導(dǎo)班價格一對一教育也更有利于對學(xué)生實施心理健康教育 **的日語 學(xué)習(xí)早教課程 很多學(xué)員從小就給學(xué)員報去學(xué)習(xí)日語

常州日語培訓(xùn)課程詳情常州日語培訓(xùn)班那個學(xué)校好
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班級 常州日語0-N3初級培訓(xùn)班
招生對象 成人、學(xué)生
授課班型 一對一、四人制小班、預(yù)約上課
課程目標(biāo)

**實現(xiàn)熟悉話題的日常交流、能和日本人進行一些基礎(chǔ)的話題的常速溝通、掌握約2000個單詞及150條語法句型、學(xué)完后可應(yīng)對日本語能力測試N3或J.TEST考試CD級

為什么有些日語發(fā)音像中文發(fā)音

日語一般分為音讀和訓(xùn)讀兩個讀法。音讀(音読み/おんよみ)即漢字在日語中按照日語對漢語的譯音讀出來,叫音讀;只取漢字義,發(fā)音按照固有詞的,叫訓(xùn)讀。

什么有些日語發(fā)音像中文發(fā)音" alt="什么有些日語發(fā)音像中文發(fā)音

之所以不少日語發(fā)音和中文很像,其實指的是日語中的漢字詞匯和中文發(fā)音很像,這是由于這些漢字詞匯是按照音讀方式來。

進一步刨根問底,為啥日語漢字按音讀來就和中文很像呢。這是因為這些詞匯很多都是學(xué)習(xí)或模仿的中國的古音。主要有吳音、漢音、唐音等幾種。

所謂吳音,指的是六朝時江南的漢字音。江南那時與日本因為地利之便,聯(lián)系比較緊密,日本人來這里學(xué)了吳音帶回國去。日本的和服其實和吳服也非常像。

還有一個是漢音,指的是唐朝長安一帶的中文。唐朝時,大量和尚,遣唐使來到長安,學(xué)習(xí)中國的方方面面。這時語言文字也大量傳到了日本。把漢音又稱為正音。

還有一個就是唐音,又稱為宋音。指的是宋明時期的漢字音。所以某種程度上日語匯集了各個時代的中文發(fā)音。這是學(xué)習(xí)日語時需要了解的歷史文化背景。我從未接觸過日本人也未曾親聽過日語,不過看過高曉松的節(jié)目知道日語很多新事物的發(fā)音跟英語十分接近,例如“電腦”的日語發(fā)音“康母piu它”跟英語“computer”幾乎一樣。由此推測日本人遇到從未碰到的新事物無法用日語表達(dá)時更喜歡直接套用傳入者的語言。

我們都知道日本雖然有自己的語言但日本文字本就是照搬漢字過去用的,只是后來又加入了假名,近代日語中又加入了很對西方詞匯。以前當(dāng)日語難以表達(dá)的或本就沒有的事物直接套用漢語讀法也就不足為奇了

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常州友達(dá)日語

常州友達(dá)日語培訓(xùn)學(xué)校是相葉教育旗下品牌,是一所以專業(yè)日語培訓(xùn)機構(gòu),它為學(xué)習(xí)者提供了三個語言學(xué)習(xí)成功的決定性條件:正確的語言學(xué)習(xí)方法、逼真的母語語言練習(xí)環(huán)境、以學(xué)員為本的品質(zhì)服務(wù)。友達(dá)一直秉承“學(xué)員要求為先,教學(xué)質(zhì)量為本”的精神,一直堅持為學(xué)員提供**秀的日語培訓(xùn)為宗旨,不斷學(xué)習(xí)研究全新的學(xué)習(xí)方法與合理的課程設(shè)置。

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在常州,友達(dá)日語、上元教育、櫻花日語等學(xué)校都有開設(shè)了日語培訓(xùn)課程,不同機構(gòu)開設(shè)的日語課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費用上會有所不同。而選擇日語培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時長、上課時間安排及學(xué)費等問題。

常州友達(dá)日語

常州友達(dá)日語力邀海歸精英和資深外教聯(lián)合授課,借鑒日本語言學(xué)校的教學(xué)方法,結(jié)合先進的多媒體教育技術(shù),要求教師足夠?qū)I(yè),擁有地道口語。我們設(shè)立東京教學(xué)中心--TSJAPAN株式會社,無論是外教還是中教,80%的老師都來自東京。對老師進行統(tǒng)一管理,確保優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量!友達(dá)日語系統(tǒng)性、多元化、個性化課程設(shè)置滿足你學(xué)習(xí)日語的所有需求。友達(dá)日語課程教研團隊精心設(shè)計了系統(tǒng)化提升、豐富多元,同時又能滿足學(xué)員個性化需求的課程。除了系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)日語主修課程外,還可以根據(jù)自己的實際需求,選擇“留學(xué)”、“考級”、“商務(wù)”等專業(yè)課程!

常州上元教育

上元教育以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿,以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果獨樹一幟。開設(shè)課程類別:會計、設(shè)計、教師、建工、外語

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櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。

以上是小編為您簡單概述關(guān)于常州日語培訓(xùn)課程的機構(gòu),相信大家對于常州日語培訓(xùn)學(xué)校也有個大概的了解。日語求學(xué)之路,在挑選日語培訓(xùn)學(xué)校時,沒有什么好不好,只有適合不適合,朝著專業(yè)、知名、可靠的大方向走就對了!想要了解更多信息的話,點擊下方咨詢,我們的課程老師會為您詳細(xì)全面的解答。最后在這里祝每個想學(xué)日語的朋友能夠?qū)崿F(xiàn)自己的日語夢!

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