優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)
綠色新職業(yè)，促進(jìn)低碳轉(zhuǎn)型
點(diǎn)擊咨詢唐山碳排放管理師培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-02-21
導(dǎo)語概要
優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)綠色新職業(yè)，促進(jìn)低碳轉(zhuǎn)型點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁匆继寂欧殴芾韼?？如今，碳排放已?jīng)成為一個(gè)關(guān)鍵問題。碳排放也稱為“二氧化碳排放”。溫室氣體中最重要的氣體是二氧化碳。任何人類活動(dòng)都可能導(dǎo)致
為什么要考碳排放管理師？如今，碳排放已經(jīng)成為一個(gè)關(guān)鍵問題。碳排放也稱為“二氧化碳排放”。溫室氣體中最重要的氣體是二氧化碳。任何人類活動(dòng)都可能導(dǎo)致碳排放。例如，普通人簡(jiǎn)單的烹飪會(huì)導(dǎo)致碳排放。火災(zāi)和汽車等燃料機(jī)械燃燒的任何物體的廢氣都會(huì)產(chǎn)生碳排放。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，減少碳排放，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量。
適合人群
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01
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛，包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生。
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02
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營(yíng)者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營(yíng)銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。
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03
有志于從事碳排放管理的各類人員等。
碳排放管理師考試內(nèi)容
碳排放事業(yè)部的內(nèi)容是進(jìn)一步加深各級(jí)生態(tài)人員對(duì)碳中和戰(zhàn)略的理解，實(shí)現(xiàn)企業(yè)全生命周期的碳中和體系、企業(yè)碳資產(chǎn)水平，支持碳減排的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，企業(yè)的碳高峰和碳中和；加快機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，提高碳排放、監(jiān)測(cè)、核算、核查等綜合能力，為經(jīng)濟(jì)綠色、低碳、高發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
碳排放管理師招生簡(jiǎn)章
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課程班型：崗位技能培訓(xùn)班。課程模塊：專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。配套資料：電子上傳：《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》《碳排放專項(xiàng)案例教案》。學(xué)習(xí)服務(wù)：1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)服務(wù)期：6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期
碳排放管理師 
| 培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
|---|---|
| 碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景，分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系，知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
| 目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀，逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
| 碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論，搭建健全法律法規(guī)體系框架，為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
| 碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
| 能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景，熟悉能源管理體系建立原則，分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
| 碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀，明確碳交易流程及實(shí)踐，掌握碳金融與綠色金融理念。 |
| 碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則，知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
碳排放管理師為什么現(xiàn)在這么火？
碳排放管理師是一個(gè)全新的職業(yè)。我國(guó)對(duì)專業(yè)人才的需求很大，但仍有一定的門檻。只有達(dá)到最低中等教育或一年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的朋友才能報(bào)名參加考試，當(dāng)然，如果你有學(xué)士學(xué)位或四年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，你可以申請(qǐng)報(bào)高級(jí)碳排放管理師證書。
精研教輔 對(duì)搭課程
專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)+實(shí)力講師團(tuán)結(jié)聯(lián)手操刀打造-
匹配碳排放培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)容
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梳理碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策
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知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑
貼心服務(wù) 針對(duì)學(xué)習(xí)
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在線答疑
復(fù)習(xí)備考遇問題，均可在線發(fā)起答疑提問，專業(yè)教研老師在線守候答疑。
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模擬題庫
圍繞考試大綱，教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫，在線答題，模擬演練。
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備考指導(dǎo)
協(xié)助學(xué)員報(bào)名，以防錯(cuò)過考試，配備專屬班主任，督促學(xué)習(xí)的同時(shí)，提供備考指導(dǎo)。
碳排放管理師的發(fā)展前景：“十四五”規(guī)劃指出，堅(jiān)持綠水青山的理念，要尊重、順應(yīng)和保護(hù)自然，優(yōu)先保護(hù)、保護(hù)和自然恢復(fù)，守護(hù)自然生態(tài)安全邊界。深入實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，完善生態(tài)文明領(lǐng)域的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建生態(tài)文明體系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，建設(shè)人與自然和諧共處的現(xiàn)代化。加快綠色低碳發(fā)展，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，提高生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性，全面提高資源利用效率。
關(guān)于我們
唐山優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過多年的發(fā)展，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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