大連中級(jí)碳排放管理師報(bào)考時(shí)間
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:Xxin 發(fā)布時(shí)間:2021-12-20
大連育恒教育開設(shè)的碳排放管理師培訓(xùn)課程,適合想要提升自己的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),為每個(gè)學(xué)員選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的"碳排放管理師"相關(guān)內(nèi)容,供參考。
為什么要考碳排放管理師?
就業(yè)前景好
現(xiàn)階段,碳排放管理師主要的服務(wù)對(duì)象是,政府部門和電力、水泥、鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八大控制排放工作。這八大工作目前在全國范圍的數(shù)量大約是8000多家。全國36個(gè)試點(diǎn)城市,還在連續(xù)增加中。而第一批接受專業(yè)化培訓(xùn)合格的從業(yè)人員全國只要六千多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足商場供求關(guān)系。工作人員空缺巨大,就業(yè)遠(yuǎn)景一片大好。
碳排放管理師的行業(yè)背景
隨著全球氣候問題的加劇,世界范圍內(nèi)對(duì)于減緩氣候變化,減少二氧化碳排放的呼聲越來越高。低碳發(fā)展成為各國共識(shí),發(fā)達(dá)國家率先提出并實(shí)施了一系列低碳經(jīng)濟(jì)和減排政策,取得了一定成效,我國作為發(fā)展中國家,本著負(fù)責(zé)任大國的態(tài)度履行著我國碳排放義務(wù)。
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課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。配套資料:電子上傳:《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》《碳排放專項(xiàng)案例教案》。學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期
培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國試點(diǎn)碳市場政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
碳排放管理員考試常見問題解答
發(fā)動(dòng)和開展碳商場對(duì)我國的世界政治地位意義嚴(yán)重。要想成為世界強(qiáng)國(霸主)就必須成為世界規(guī)矩制定者!我國一定會(huì)借碳商場這個(gè)機(jī)會(huì)制定一個(gè)全球規(guī)矩, 我國的目標(biāo)是全球碳交易中心,連接全球一切的碳商場讓全球都圍繞我國制定的規(guī)矩工作!而開展和完善碳商場的中心便是人才——碳資產(chǎn)管理師!其職業(yè)意義已上升至國家開展戰(zhàn)略人才的高度,是沒有穿軍裝的兵士!
適合人群
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建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項(xiàng)目管理、商務(wù)管理等相關(guān)人員;
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行業(yè)碳市場及試點(diǎn)碳市場控排企業(yè)的相關(guān)碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關(guān)人員;
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從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;
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政府、企(事)業(yè)單位等負(fù)責(zé)低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員;
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金融機(jī)構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機(jī)構(gòu)相關(guān)人員;
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碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;
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有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員;
證書樣式
碳排放管理師怎么考? 碳排放管理師只能經(jīng)過機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名,考試報(bào)名選擇正規(guī)靠譜的機(jī)構(gòu),報(bào)考碳排放管理師學(xué)員需準(zhǔn)備以下資料:自己電子相片;自己正反兩面;自己學(xué)歷證;填寫培訓(xùn)報(bào)名表1份;準(zhǔn)備好以上資料傳給報(bào)名單位相關(guān)招生老師;一起交納相關(guān)報(bào)名費(fèi)用。
大連育恒教育
大連專業(yè)的培訓(xùn)基地 -----以學(xué)員為中心,從考前、考中、考后的全方位個(gè)性化整體解決方案 大連育恒教育創(chuàng)建于2005年,是大連地區(qū)職稱類,資格類,自考類等綜合性品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是建工,醫(yī)療,學(xué)歷,繼續(xù)教育等考培基地,使自由職業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)! 以職業(yè)資格教育為重點(diǎn),構(gòu)建線上線下體系教育平臺(tái),滿足社會(huì)對(duì)在職教育的多樣化需求,確保學(xué)員學(xué)有所長,持證適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求型人才。 育恒教育以“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切”,確保學(xué)員**,滿意度。育恒教育現(xiàn)已成為國家人社部,遼寧省建設(shè)廳指定培訓(xùn)基地,為社會(huì)發(fā)展輸送各類人才,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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