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隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高新技術(shù)加速融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程，以數(shù)字信息為生產(chǎn)要素，以信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主要載體，以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，已成為繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字智能升級(jí)的時(shí)代，法國(guó)布雷斯特商學(xué)院提前布局建設(shè)了數(shù)字校園。布雷斯特商學(xué)院擴(kuò)大了其國(guó)際課程，為中國(guó)MBA、DBA和其他課程提供線下課程和遠(yuǎn)程數(shù)字課程。01進(jìn)入數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型許多人認(rèn)為數(shù)字化就是數(shù)字化營(yíng)銷，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是在線廣告和促銷手段，但實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中，企業(yè)不可避免地會(huì)遇到?jīng)Q策失誤、管理效率低下等各種問(wèn)題。利用數(shù)字化技術(shù)建立決策模型，可以有效地減少?zèng)Q策過(guò)程中的麻煩。同時(shí)，數(shù)字化為構(gòu)建企業(yè)認(rèn)知框架、分析數(shù)據(jù)透明度和可持續(xù)發(fā)展提供了新的視角。一旦掌握了數(shù)字化，企業(yè)將擁有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持和精細(xì)化運(yùn)營(yíng)的重要工具。綜上所述，掌握數(shù)字化對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響具有深遠(yuǎn)的意義，將是企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)尋找復(fù)合型專業(yè)人才的重要技能之一。 getParagraph(7009); 隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)對(duì)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)管理人才的需求日益迫切。萊恩國(guó)際教育和布雷斯特商學(xué)院針對(duì)這一社會(huì)需求，設(shè)立了數(shù)字運(yùn)營(yíng)與管理碩士（mdom）專業(yè)，這也是為數(shù)不多的引領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的新型實(shí)用專業(yè)之一。特別適用于行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)應(yīng)用等崗位以及各行業(yè)的管理人員。數(shù)字運(yùn)營(yíng)管理碩士專業(yè)特色課程體系嚴(yán)格遵循國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)（AACSB）標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，吸收工商管理課程精華，真正經(jīng)典案例教學(xué)，不僅代表了國(guó)際先進(jìn)的管理理念和體系水平，還要依靠學(xué)生的實(shí)踐；緊隨時(shí)代商業(yè)模式教育和法國(guó)商學(xué)院體系倡導(dǎo)的MBA實(shí)習(xí)體系，豐富而龐大的實(shí)習(xí)載體成為教學(xué)過(guò)程中的一大亮點(diǎn)。該學(xué)位是全球公認(rèn)的。該學(xué)位由法國(guó)高等教育部授權(quán)，并得到普遍認(rèn)可。該商學(xué)院已被中國(guó)教育部“教育國(guó)外監(jiān)管網(wǎng)”公布并認(rèn)可。中外共同培育現(xiàn)有的先進(jìn)雙語(yǔ)（漢英、中法）教學(xué)模式，體驗(yàn)國(guó)際MBA的原味，現(xiàn)場(chǎng)中文直譯，自然完整的母語(yǔ)表達(dá)。特別是參與案例討論，把握關(guān)鍵，展現(xiàn)才華。國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)、商學(xué)院和行業(yè)專家，先進(jìn)的國(guó)內(nèi)外交流平臺(tái)，以及明星企業(yè)訪問(wèn)