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在國內(nèi)，我們的碩士教育一般是兩到三年，但你知道嗎？在美國仍然有一些專業(yè)課程。學習只需要一年！雖然中國基本上對美國大學的教育質(zhì)量持積極態(tài)度，但一年制碩士學位的含金量經(jīng)常受到質(zhì)疑，就連國內(nèi)人力資源部在招聘人才時也對其持“保留”態(tài)度。 事實上美國的碩士專業(yè)課程種類眾多，學制也不同。課程彈性大，修滿學分即可畢業(yè)。 專業(yè)及院校推薦 美國瑪麗伍德大學【工商管理碩士】 美國恩波利亞州立大學【工商管理碩士】 美國伊利諾伊理工大學【計算機科學碩士、金融碩士、人工智能碩士、工商管理碩士、電氣與計算機工程碩士】 美國羅切斯特大學【商業(yè)分析碩士】 美國凱澤大學【心理學碩士碩士、醫(yī)療健康管理碩士、領導力管理碩士】 美國韋伯斯特大學【管理與領導力碩士】 美國加州公立高登學院【工商管理碩士、心理學碩士】 美國凱特琳大學【工程碩士、人工智能工程碩士、自動駕駛工程碩士、自動汽車工程碩士】

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在競爭激烈的環(huán)境中，越來越多的人希望在公司中找到自己的價值。擁有研究生學位現(xiàn)在可以稱為“低成功、高失敗”學位。因此，進一步學習的首選方式是繼續(xù)為在職博士學習。為在職博士學習會給專業(yè)人士帶來什么好處？首先，低投資高回報。一般來說，在職博士生都有工作經(jīng)驗，會有一些積蓄，所以他們在早期不會對經(jīng)濟造成太大壓力。每天下班后安排學習時間。這樣，整個人將有一整天的時間獲得博士學位，同時有穩(wěn)定的收入。結(jié)果可以想象相當可觀。 getParagraph(7009); 在一個高度競爭的環(huán)境中，越來越多的人希望在公司中找到自己的價值。擁有研究生學位現(xiàn)在可以被稱為“低成功、高失敗”學位，因此進一步學習的首選方式是繼續(xù)為在職博士學習。 首先，低投資高回報，會給職場人員帶來什么好處。一般來說，在職博士生都有工作經(jīng)驗，會有一些積蓄，所以他們在早期不會對經(jīng)濟造成太大壓力。每天下班后安排學習時間。這樣，整個人將有一整天的時間獲得博士學位，同時有穩(wěn)定的收入。結(jié)果可以想象相當可觀 法國布雷斯特商學院DBA班的是“大學學習交流”。 國內(nèi)外院校emba/mba/dba學位項目：法國里昂emba、北京科技大學和美國得克薩斯州阿靈頓商學院聯(lián)合舉辦了人大中外金融碩士、杜蘭能源碩士、社會科學金融碩士、，歐盟瑞士歐洲大學mba/dba、UMT大學mba/dba、ISG商學院碩士、索非亞大學、諾曼底管理學院、荷蘭歐洲商學院香港開放大學、亞洲城市大學等機構(gòu)覆蓋美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、瑞士、菲律賓等。博士后：劍橋大學哈默頓商學院博士后，哈佛大學博士后。斯坦福大學博士后研究員。美國加州州立大學博士后/訪問學者，為企業(yè)中高級管理人員打造高端學習和資源整合平臺。

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在職讀法國布雷斯特商學院碩士，不能認證。 布雷斯特商學院（Brest Business school, 簡稱BBS），創(chuàng)辦于1962年。學校共開設3個校區(qū)，分別位于布雷斯特（Brest）、瓦納（Vannes）和巴黎（Paris）。BBS在法國高等教育商學院排名第35位，全球高校網(wǎng)（4ICU）國家高校排名第193位。 法國布雷斯特商學院在職心理學碩士課程設置以學習者的實際需求為核心，將心理學的各種理念、工具運用到管理實踐中，注重理論與實踐、中西文化融合、知己與知人相結(jié)合，讓學習者收獲新知、新能、新觀，全方位為學習者的需求提供解決方案。 課程設計的鮮明特點在于充分了解現(xiàn)代管理經(jīng)濟學理論和實踐的同時，扎實學習心理學知識，并貼近中國當代熱點，旨在確保學員能將所學的心理學、管理經(jīng)濟學知識及時高效地用于實踐管理工作中。

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