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在競爭激烈的環(huán)境中，越來越多的人希望在公司中找到自己的價值。擁有研究生學位現在可以稱為“低成功、高失敗”學位。因此，進一步學習的首選方式是繼續(xù)為在職博士學習。為在職博士學習會給專業(yè)人士帶來什么好處？首先，低投資高回報。一般來說，在職博士生都有工作經驗，會有一些積蓄，所以他們在早期不會對經濟造成太大壓力。每天下班后安排學習時間。這樣，整個人將有一整天的時間獲得博士學位，同時有穩(wěn)定的收入。結果可以想象相當可觀。 getParagraph(7009); 在一個高度競爭的環(huán)境中，越來越多的人希望在公司中找到自己的價值。擁有研究生學位現在可以被稱為“低成功、高失敗”學位，因此進一步學習的首選方式是繼續(xù)為在職博士學習。 首先，低投資高回報，會給職場人員帶來什么好處。一般來說，在職博士生都有工作經驗，會有一些積蓄，所以他們在早期不會對經濟造成太大壓力。每天下班后安排學習時間。這樣，整個人將有一整天的時間獲得博士學位，同時有穩(wěn)定的收入。結果可以想象相當可觀 法國布雷斯特商學院DBA班的是“大學學習交流”。 國內外院校emba/mba/dba學位項目：法國里昂emba、北京科技大學和美國得克薩斯州阿靈頓商學院聯(lián)合舉辦了人大中外金融碩士、杜蘭能源碩士、社會科學金融碩士、，歐盟瑞士歐洲大學mba/dba、UMT大學mba/dba、ISG商學院碩士、索非亞大學、諾曼底管理學院、荷蘭歐洲商學院香港開放大學、亞洲城市大學等機構覆蓋美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、瑞士、菲律賓等。博士后：劍橋大學哈默頓商學院博士后，哈佛大學博士后。斯坦福大學博士后研究員。美國加州州立大學博士后/訪問學者，為企業(yè)中高級管理人員打造高端學習和資源整合平臺。

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優(yōu)質教育資源、優(yōu)惠學費、沉浸式英語環(huán)境、高性價比的高等教育、相對熟悉的亞洲文化。。。這些原因使得東南亞高校成為越來越多的中國大學生交流、留學和深造的選擇。 要想在東南亞學習，首先必須是其國際領先的教育水平和穩(wěn)步提高的升學速度。新加坡國立大學和南洋理工大學長期以來享有國際聲譽，致力于提高學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，并為學生提供了許多不同領域的高等教育和專業(yè)資格課程。 學校推薦 新加坡國立大學 新加坡南洋理工大學 馬來亞大學 馬來西亞國立大學 馬來西亞沙巴大學 泰國圣約翰大學 泰國梅州大學 韓國南首爾大學 韓國白石大學 菲律賓萊西姆大學 菲律賓凱迪雷拉大學

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一葦以航 法國MBS高等商學院是受中國教育部承認的學校，在中國正規(guī)進行招生，目前針對擁有本科學歷或?？茖W歷，有一定的工作經驗的申請人開放，旨在為各行業(yè)領域的精英人才提供深造的機會，本項目由法國MBS高等商學院直接開設，錄取后直接就讀該項目，項目能夠為學生順利完成深造提供最為便捷可靠的途徑。 碩士招生專業(yè)：工商管理碩士、金融碩士、人力資源管理碩士。 現法國商學院招生學校還有：法國IPAG高等商學院、法國ICD國際商學院、法國諾曼底管理學院、法國ISTEC高等商學院、法國南錫高等商學院、法國3A國際商學院等，歡迎咨詢18898749420（微信同號） 熱門課程推薦 瑞士EU商學院MBA 上課：面授學制：1年 招生簡章 安格利亞魯斯金大學MBA 上課：面授學制：2年 招生簡章 馬來西亞思特雅大學MBA 上課：面授學制：2年 招生簡章 馬來西亞城市大學MBA 上課：面授學制：2年 招生簡章 林國榮創(chuàng)意科技大學MBA 上課：面授學制：1.5年 招生簡章 美國北愛荷華大學MBA 上課：面授學制：2年 招生簡章 更新時間：2020-2-21 805 小姐姐 法國MBS高等商學院擁有20余年豐富辦學經驗，結合實踐專業(yè)課程設置，精良師資配備，使得MBS高等商學院享譽業(yè)界。MBS高等商學院設置從本科到碩士系統(tǒng)課程，塑造適應職場高素質人才，為您打下扎實專業(yè)基礎，給您提供多元文化學習氛圍，并培養(yǎng)您國際視野。課程采用 互動英美教學方法，且形式多樣。 更新時間：2020-2-21 366

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在職讀法國布雷斯特商學院碩士，不能認證。 布雷斯特商學院（Brest Business school, 簡稱BBS），創(chuàng)辦于1962年。學校共開設3個校區(qū)，分別位于布雷斯特（Brest）、瓦納（Vannes）和巴黎（Paris）。BBS在法國高等教育商學院排名第35位，全球高校網（4ICU）國家高校排名第193位。 法國布雷斯特商學院在職心理學碩士課程設置以學習者的實際需求為核心，將心理學的各種理念、工具運用到管理實踐中，注重理論與實踐、中西文化融合、知己與知人相結合，讓學習者收獲新知、新能、新觀，全方位為學習者的需求提供解決方案。 課程設計的鮮明特點在于充分了解現代管理經濟學理論和實踐的同時，扎實學習心理學知識，并貼近中國當代熱點，旨在確保學員能將所學的心理學、管理經濟學知識及時高效地用于實踐管理工作中。

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