1、尊重：患兒雖然小，實際上很懂事，能夠聽懂大人的話，家長經(jīng)常忽略或沒有理解，總認為患兒聽不懂家長說的話，其實不然，患兒其實可以完全聽懂家長們的談話；

2、理解：尊重、理解，需要和患兒多溝通，應減少責備、批評，不要認為患兒做的不對就否定，而且去批評；

3、表揚：表揚的力量、鼓勵的力量遠遠比批評的力量和否定的力量要高。鼓勵的方式有很多種，不能認為很好，很勇敢，實際上鼓勵的話，可用不同方式來表達；

4、講原則：不是尊重、理解、鼓勵患兒就沒有原則。講原則時也要相信患兒能聽懂，要告訴患兒做某件事情，或?qū)κ虑榈暮苄】捶?，要告訴兒童正確與否，底線在哪里。因此，如果兒童周圍親密的家人能夠做到這些方面，便有助于身心的健康發(fā)展。