高中學(xué)生成績(jī)逆襲方法
編輯：佚名
更新時(shí)間：2022年01月18日
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愛(ài)因斯坦曾經(jīng)把成功濃縮為一個(gè)公式：成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，希望成功的第一個(gè)門(mén)檻，就是能夠考上一所好大學(xué)，這是學(xué)生時(shí)代最為重要的目標(biāo)之一，雖然在漫長(zhǎng)的人生中只占了一個(gè)小部分，但是這前小半生的“成功”，卻足以影響著未來(lái)的幾十年。
夏依并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，在高一的下半學(xué)期，夏依的成績(jī)開(kāi)始冒頭，從數(shù)學(xué)這一門(mén)課開(kāi)始，一開(kāi)始的中規(guī)中矩，隨著學(xué)習(xí)難度的加深，夏依逐漸成為班上數(shù)學(xué)能夠穩(wěn)居前列的學(xué)生之一，等到高三的時(shí)候，夏依的總成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在前十名，在提到自己如何能夠在緊張的學(xué)習(xí)生活中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的逆襲的時(shí)候，夏依說(shuō)出了自己的方法，4個(gè)字是關(guān)鍵。
在上高一的第一堂課，班主任就讓大家用半小時(shí)時(shí)間，在紙上寫(xiě)下對(duì)自己想要說(shuō)的話(huà)，夏依思來(lái)想去，給自己寫(xiě)下了4個(gè)字，而也正是靠著這4個(gè)字，他才能在千軍萬(wàn)馬的學(xué)生中，占據(jù)一席之地。夏依給自己寫(xiě)的4個(gè)字，就是“知行合一”4個(gè)字。
成績(jī)逆襲方法就4個(gè)字：知行合一
在初中的三年學(xué)習(xí)時(shí)間，夏依的成績(jī)一直不溫不火，初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容并不是非常的簡(jiǎn)單，再加上他沒(méi)能真正的廢寢忘食地讀書(shū)，所以也只是堪堪地踩到了錄取線(xiàn)考上了重點(diǎn)高中。從想要提升成績(jī)的時(shí)候，夏依就開(kāi)始觀(guān)察別人、參考資料，發(fā)現(xiàn)在不同的人之間分享的學(xué)習(xí)方法，也存在一定的共同點(diǎn)，所以自己可以借鑒他們的學(xué)習(xí)方法。
但是有了學(xué)習(xí)方法，最重要，也是那些尖子生的最大優(yōu)勢(shì)，就是如何能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這些方法，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，最終得到一句：“這個(gè)方法對(duì)我沒(méi)用?！毕囊酪庾R(shí)到，方法反而是次要的，更重要的是去實(shí)踐、去堅(jiān)持。所以夏依把“知行合一”4個(gè)字當(dāng)成自己的座右銘。
每當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候，夏依就會(huì)看看書(shū)桌上貼的座右銘，而靠著這4個(gè)字，夏依從一開(kāi)始強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)，逐漸轉(zhuǎn)變成每天的固定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
夏依坦言，學(xué)習(xí)方法只是提高效率的工具，而堅(jiān)持實(shí)踐才是提升成績(jī)的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)生而言，最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)清，并沒(méi)有任何捷徑可以走，而是要去一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)的躍遷。
夏依并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，在高一的下半學(xué)期，夏依的成績(jī)開(kāi)始冒頭，從數(shù)學(xué)這一門(mén)課開(kāi)始，一開(kāi)始的中規(guī)中矩，隨著學(xué)習(xí)難度的加深，夏依逐漸成為班上數(shù)學(xué)能夠穩(wěn)居前列的學(xué)生之一，等到高三的時(shí)候，夏依的總成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在前十名，在提到自己如何能夠在緊張的學(xué)習(xí)生活中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的逆襲的時(shí)候，夏依說(shuō)出了自己的方法，4個(gè)字是關(guān)鍵。
在上高一的第一堂課，班主任就讓大家用半小時(shí)時(shí)間，在紙上寫(xiě)下對(duì)自己想要說(shuō)的話(huà)，夏依思來(lái)想去，給自己寫(xiě)下了4個(gè)字，而也正是靠著這4個(gè)字，他才能在千軍萬(wàn)馬的學(xué)生中，占據(jù)一席之地。夏依給自己寫(xiě)的4個(gè)字，就是“知行合一”4個(gè)字。
成績(jī)逆襲方法就4個(gè)字：知行合一
在初中的三年學(xué)習(xí)時(shí)間，夏依的成績(jī)一直不溫不火，初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容并不是非常的簡(jiǎn)單，再加上他沒(méi)能真正的廢寢忘食地讀書(shū)，所以也只是堪堪地踩到了錄取線(xiàn)考上了重點(diǎn)高中。從想要提升成績(jī)的時(shí)候，夏依就開(kāi)始觀(guān)察別人、參考資料，發(fā)現(xiàn)在不同的人之間分享的學(xué)習(xí)方法，也存在一定的共同點(diǎn)，所以自己可以借鑒他們的學(xué)習(xí)方法。
但是有了學(xué)習(xí)方法，最重要，也是那些尖子生的最大優(yōu)勢(shì)，就是如何能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這些方法，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，最終得到一句：“這個(gè)方法對(duì)我沒(méi)用?！毕囊酪庾R(shí)到，方法反而是次要的，更重要的是去實(shí)踐、去堅(jiān)持。所以夏依把“知行合一”4個(gè)字當(dāng)成自己的座右銘。
每當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候，夏依就會(huì)看看書(shū)桌上貼的座右銘，而靠著這4個(gè)字，夏依從一開(kāi)始強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)，逐漸轉(zhuǎn)變成每天的固定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
夏依坦言，學(xué)習(xí)方法只是提高效率的工具，而堅(jiān)持實(shí)踐才是提升成績(jī)的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)生而言，最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)清，并沒(méi)有任何捷徑可以走，而是要去一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)的躍遷。
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