選擇一、對自己感興趣的培訓機構(gòu)進行校園環(huán)境了解，畢竟也有很多人來自外地的，初到杭州人生地不熟希望學校能夠提供更方便的學習環(huán)境，所以宿舍，食堂這些都應該在考慮范圍內(nèi)。

選擇二、對培訓機構(gòu)的課堂氛圍是否融洽進行考核。好的學習氛圍應當由老師帶頭營造，那么老師不光要有豐富的教學經(jīng)驗，教學方式也應當科學合理。并且與學員建立良好的關(guān)系，無話不談，激發(fā)大家學習興趣。

選擇三、進行學習課程合理選擇。不同的課程學習下來收獲是不一樣的，有基礎的同學可以直接研讀創(chuàng)業(yè)班的課程，也可以出國游學，具體看自己對未來的一個職業(yè)規(guī)劃是干什么。

并不是每一家培訓機構(gòu)都具有完善的教學課程，很多都是在濫竽充數(shù)，以師傅帶徒弟的性質(zhì)進行技能培訓，根本達不到教育的資格，這種切記不可盲目選擇。