如何培訓(xùn)外場(chǎng)促銷員?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2018年09月30日
最佳答案

一、企業(yè)文化目前導(dǎo)購員當(dāng)?shù)仄赣玫默F(xiàn)狀,并不能說明導(dǎo)購員們就可以游離在企業(yè)的歷史文化之外。不把導(dǎo)購員當(dāng)人看,沒有當(dāng)作企業(yè)員工的一份子對(duì)待,這在大多數(shù)企業(yè)里都存在這一現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)不把企業(yè)文化和歷史榮譽(yù)培訓(xùn)當(dāng)作導(dǎo)購員所應(yīng)該掌握的一種技能,沒有在宣傳促銷的過程中把企業(yè)文化和歷史榮譽(yù)作為產(chǎn)品的附屬賣點(diǎn)銷售出去。企業(yè)文化和歷史榮譽(yù)的培訓(xùn)作為導(dǎo)購員培訓(xùn)的首要內(nèi)容,是諸多導(dǎo)購培訓(xùn)專家由于置身企業(yè)之外而無法開展的。而我們則將此項(xiàng)內(nèi)容作為新進(jìn)導(dǎo)購員崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容以外,還隨著公司企業(yè)文化和公司動(dòng)態(tài)的積極變化,利用導(dǎo)購員周例會(huì)的機(jī)會(huì),隨時(shí)傳達(dá)的企業(yè)文化和榮譽(yù)變化的信息。并且每季度開展一次系統(tǒng)的完整的企業(yè)文化和歷史榮譽(yù)往復(fù)培訓(xùn)通過堅(jiān)持不懈的企業(yè)文化和歷史榮譽(yù)的培訓(xùn),一方面我們收到了銷量不斷提升來自于市場(chǎng)的回報(bào),另一方面,有效地增強(qiáng)了導(dǎo)購員對(duì)公司的歸屬感、榮譽(yù)感,并收到了凝聚導(dǎo)購員隊(duì)伍,穩(wěn)定導(dǎo)購員隊(duì)伍,增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的多重功效。企業(yè)文化培訓(xùn)說白了,就是要增強(qiáng)導(dǎo)購員對(duì)公司的認(rèn)可度,從潛意識(shí)里讓她們覺得公司是最棒的、的,這樣在售貨的時(shí)候就會(huì)自然而然的流露出對(duì)公司的強(qiáng)烈認(rèn)同感,從而折服而不是說服顧客。


二、產(chǎn)品知識(shí)、競(jìng)品分析:目前最常見的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)方法有

1、與競(jìng)品進(jìn)行對(duì)比分析,即根據(jù)自家產(chǎn)品的功能特點(diǎn)與對(duì)手進(jìn)行對(duì)比,找出各自的優(yōu)缺點(diǎn),并就對(duì)方的獨(dú)特賣點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比分析。

2、從專業(yè)網(wǎng)站或公司的技術(shù)部門找來一堆產(chǎn)品技術(shù)資料,來組織培訓(xùn),如電磁爐的濾波原理、矯形原理等專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容,你說它對(duì)導(dǎo)購員有用嗎?導(dǎo)購員能接受嗎?培訓(xùn)技術(shù)員跟導(dǎo)購員可不是一回事啊!

3、可笑的是,有些培訓(xùn)員拿著個(gè)產(chǎn)品彩頁往前邊一站,“不好意思啊,我對(duì)這款產(chǎn)品不是很了解,講得不好,請(qǐng)別見笑!”這是我在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)見過的最可恥的事情,你都弄不懂也敢做培訓(xùn),也不怕下邊的導(dǎo)購員拿鞋子砸你。事實(shí)上,像這樣連產(chǎn)品都沒弄透就敢往臺(tái)前一杵的人還真不少。我認(rèn)為,產(chǎn)品知識(shí)至少要占到導(dǎo)購員例行培訓(xùn)比例的40%以上,導(dǎo)購員只有深入了解產(chǎn)品才有可能成為銷售高手、才能得到顧客的依賴。想想看,一個(gè)對(duì)產(chǎn)品相當(dāng)熟悉的導(dǎo)購員,在給客戶介紹的時(shí)候產(chǎn)品是不是好像就在她眼前懸浮著呢?古人云:“胸有成竹”大概也就是這個(gè)樣子吧!一般來說,產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)包括:賣點(diǎn)的FAB練習(xí)、新品講解演練、競(jìng)品分析打壓、賣點(diǎn)提煉、導(dǎo)購詞、終端常見質(zhì)量問題及顧客常問問題解答技巧等。


三、銷售技巧:柜臺(tái)語言技巧已成為一些培訓(xùn)者必講的內(nèi)容,但導(dǎo)購員又真能吸引和消化多少呢?我曾參加過不下9個(gè)品牌的導(dǎo)購員培訓(xùn)會(huì)議,銷售技巧幾乎是每場(chǎng)的必講內(nèi)容,培訓(xùn)師對(duì)著投影儀累得滿頭大汗,而底下的受訓(xùn)者卻困得上下眼皮直打架。這種情況在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)見得實(shí)在是太多了,究其原因就是培訓(xùn)師缺乏實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)售貨能力、與導(dǎo)購員生活相隔甚遠(yuǎn),因此在講一些比較實(shí)際的終端問題時(shí),常常給導(dǎo)購員一種很遙遠(yuǎn)的感覺。

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店長(zhǎng)是門店的核心管理者,因此,為店長(zhǎng)提供培訓(xùn)是非常重要的。以下是培訓(xùn)店長(zhǎng)的一些步驟: 需求評(píng)估:了解店長(zhǎng)的工作職責(zé)和能力,評(píng)估店長(zhǎng)的培訓(xùn)需求,了解哪些技能和知識(shí)需要培訓(xùn)。 建立培訓(xùn)計(jì)劃:根據(jù)店長(zhǎng)的需求評(píng)估,建立培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間等。 設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,包括理論知識(shí)、實(shí)際案例演練、角色扮演等,把理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。 確定培訓(xùn)形式:根據(jù)大小公司不同,應(yīng)該選擇不同的培訓(xùn)形式,有的可以選擇集中式培訓(xùn),有的可以選擇現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)或通過線上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 選擇培訓(xùn)師:選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)講師或是公司內(nèi)部培訓(xùn)師,能夠提供實(shí)用的門店管理知識(shí)和指導(dǎo)。 培訓(xùn)的實(shí)施:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)涉及到的地點(diǎn)、時(shí)間、人員等都已合理安排,培訓(xùn)的過程中要實(shí)時(shí)調(diào)整課程方向和課程內(nèi)容,確保培訓(xùn)的效果。 檢查培訓(xùn)效果:在培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查和評(píng)估,了解其效果并提供反饋和改進(jìn)建議,以便優(yōu)化下次培訓(xùn)。 getParagraph(16008); getParagraph(16006); getParagraph(16007); getParagraph(16009);

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1、培訓(xùn)系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃能力 培訓(xùn)系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃是培訓(xùn)工作的起點(diǎn),是培訓(xùn)行動(dòng)指南和工作綱領(lǐng)。在制訂培訓(xùn)系統(tǒng)戰(zhàn)略之前,培訓(xùn)經(jīng)理一定要做好詳盡的企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查分析。 循序漸進(jìn)是根據(jù)公司由大到小的發(fā)展情況,一般是企業(yè)培訓(xùn)專員,發(fā)展到培訓(xùn)主管,再發(fā)展到培訓(xùn)經(jīng)理,再到建立松散型的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,再獨(dú)立出來籌建培訓(xùn)部,發(fā)展到培訓(xùn)中心,最后發(fā)展到培訓(xùn)學(xué)院,實(shí)行事業(yè)部體制。 2.建立課程體系的能力 企業(yè)培訓(xùn)課程體系的建立,可以根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的三個(gè)層次,將課程分為高、中、基三層分別相對(duì)高層管理者、中層管理者和基層管理者,從專業(yè)課程和通用課程兩個(gè)方面來設(shè)計(jì)課程模塊,形成模塊化課程設(shè)置。同時(shí),面授課程系統(tǒng)與E-learning培訓(xùn)課程系統(tǒng)根據(jù)功能分別設(shè)立。 保障培訓(xùn)組織部門課程的有效開發(fā)和知識(shí)更新是培訓(xùn)能夠循環(huán)進(jìn)行的基礎(chǔ)。課程開發(fā)采用對(duì)外引課程內(nèi)容調(diào)整為主,內(nèi)部自行開發(fā)為輔的原則。 3.培訓(xùn)需求調(diào)查能力 培訓(xùn)需求調(diào)查是培訓(xùn)工作循環(huán)發(fā)展的基礎(chǔ)。一般培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)需求調(diào)查可以從組織層面、工作層面和人員層面三個(gè)角度進(jìn)行人員調(diào)查。在分工越來越明確、越來越細(xì)的現(xiàn)今企業(yè)中,的確是“術(shù)業(yè)有專攻,各領(lǐng)一方風(fēng)騷”,每個(gè)人在各自的專業(yè)領(lǐng)域比較精深,而在其他相關(guān)領(lǐng)域就只能是做個(gè)大致的了解。比如企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理,對(duì)于一個(gè)規(guī)范的培訓(xùn)流程與標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)管理方法非常清楚,但卻不太了解生產(chǎn)部門、研發(fā)部門、銷售部門、采購部門各一線單位工作中真正遇到的問題是什么。 作為職能管理部門的培訓(xùn)經(jīng)理,如何當(dāng)好直線經(jīng)理的“參謀”,與其密切配合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同為達(dá)成部門目標(biāo)、完成組織業(yè)績(jī)而努力,是值得深入思考與探討的事情。 一方面要對(duì)培訓(xùn)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控與管理,根據(jù)是否積極參與培訓(xùn)與交流、培訓(xùn)后經(jīng)工作驗(yàn)證或考試成績(jī)是否良好作一具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定;另一方面,要對(duì)培訓(xùn)以后學(xué)以致用的情況進(jìn)行跟蹤,因?yàn)橹挥袑W(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用到工作之中,轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,對(duì)企業(yè)來講才是有價(jià)值的。

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我在做售樓小姐時(shí),有很多的客戶朋友,并建立了自己獨(dú)特的樓盤銷售客戶網(wǎng)絡(luò),我每到一個(gè)新樓盤,都有很多老客戶自己或介紹朋友來買樓。很多同行都在問我,你有什么絕招,讓這些客戶一個(gè)盤一個(gè)盤地跟著你轉(zhuǎn)?其實(shí)銷售并沒有什么“絕招”,也沒有太多的技巧性的東西可言。人與人交往很難按一種統(tǒng)一的模式去做,每個(gè)人的個(gè)性都不一樣,處理問題的方式也就自然不一樣。對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)地產(chǎn)銷售行業(yè)的新人來說,別人的銷售技巧只可供參考,除了學(xué)習(xí)別人的做法以外,更多的是在每一次與客戶打交道的過程中,總結(jié)出合適自己的商談方式、方法,這樣你就具有了自己個(gè)人獨(dú)特銷售技巧。只要多加留意、多加練習(xí),每個(gè)人都可以具備自己獨(dú)特的銷售技巧,有自己的“絕招”。所以說,銷售技巧更多的是用心學(xué)習(xí)、用心體會(huì)、用心做事。

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