曹大嘴老師的課程怎么樣

編輯:李振 更新時(shí)間:2023年12月23日
曹大嘴老師的課程怎么樣
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曹大嘴老師是一位中國實(shí)戰(zhàn)派營銷培訓(xùn)講師和經(jīng)管暢銷書作家。他擁有10年的銷售和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并于2005年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)。在過去的18年里,他為1000多家企業(yè)提供了2000多場培訓(xùn),并連續(xù)擔(dān)任50多家大中型企業(yè)的營銷管理顧問。他培養(yǎng)出一百多位銷冠。


曹大嘴老師的授課風(fēng)格活潑風(fēng)趣,因此被稱為培訓(xùn)界的段子手。他的課堂上充滿了干貨,注重實(shí)操性,被學(xué)員們形容為“有效、有笑、又有料”。他號稱是“三高老師”,即排課量高、滿意度高、返聘率高。在疫情前一個(gè)年度,他的課程達(dá)到了230天的數(shù)量。



曹大嘴老師還出版了多本暢銷書籍,包括《享受拒絕》、《誰懂客戶誰拿訂單》、《銷售這樣說才對》等。這些書籍涵蓋了銷售技巧、個(gè)人成長和營銷管理等方面的內(nèi)容。


曹大嘴老師的課程具有以下特點(diǎn):


1. 有效:他的課堂上不會浪費(fèi)時(shí)間,通過角色扮演、情景模擬等方式進(jìn)行教學(xué)。他注重“結(jié)果導(dǎo)向”,以引流和成交為目標(biāo),學(xué)員在上課的同時(shí)還能邊引流。


2. 有笑:曹大嘴老師提倡“快樂學(xué)習(xí)”的方式,以幽默風(fēng)趣的講述方式激發(fā)學(xué)員的興趣。他擅長通過講故事、做游戲等方式啟發(fā)學(xué)員的思考。


3. 又有料:由于曹大嘴老師在銷售領(lǐng)域有十年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),并為五十多家企業(yè)提供過輔導(dǎo),因此他的課程案例豐富,更貼近工作實(shí)際。他的課程內(nèi)容都是實(shí)用性很強(qiáng)的“干貨”,學(xué)員可以在課程結(jié)束后立即應(yīng)用于實(shí)際工作中。


如果你正在尋找一位能夠提供實(shí)戰(zhàn)派營銷培訓(xùn)的專業(yè)講師,曹大嘴老師將是你的理想選擇。通過他的課程,你將獲得豐富的知識和技巧,提升自己的銷售能力和個(gè)人成長。無論你是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員,曹大嘴老師的課程都能夠?yàn)槟愕穆殬I(yè)發(fā)展帶來積極的影響。他的授課風(fēng)格活潑有趣,能夠讓你在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中提升你的銷售表現(xiàn)。

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佛山企贏培訓(xùn)

企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺,一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù),公司目前建立了自己的講師資源庫,涵蓋了國內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師。 其中儲備師資達(dá)6...

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青島大學(xué)教師是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們可以查漏補(bǔ)缺,在教學(xué)實(shí)踐過程中,提高學(xué)生的專業(yè)能力,為學(xué)生帶來適當(dāng)?shù)慕逃团嘤?xùn)。教師多年來一直在教學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了深刻的了解。他們可以給學(xué)生帶來適當(dāng)?shù)慕逃团嘤?xùn),促進(jìn)他們的成長和進(jìn)步,為他們的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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鄭州教育大學(xué)高級中學(xué)教師均為經(jīng)驗(yàn)豐富的高級教師。在課程開始前,我們將分析學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生和家長的要求,我們一直認(rèn)為最好的就是對的。所以在我們自己的選擇下,學(xué)生們可以放心了。我會安排最合適的老師來教你。歡迎您隨時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)。如有任何疑問,歡迎來電咨詢。

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姜楠是一位職場效能提升講師,擁有10年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和8年高端商務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他曾在BESTSELLER綾致時(shí)裝有限公司擔(dān)任區(qū)域培訓(xùn)主管,菲羅(法國奢侈品)和美國IZOD品牌的全國培訓(xùn)經(jīng)理,以及DHL中外運(yùn)敦豪國際航空快遞有限公司的培訓(xùn)師。在職場效能提升方面,姜老師擁有自己獨(dú)特的中西合璧教學(xué)方式。 姜楠老師的課程覆蓋了從基層員工到高層管理的各個(gè)層級。對于員工的職業(yè)素養(yǎng)、素養(yǎng)化和規(guī)范化,他有一套完整的課程體系。而針對高層管理人員,他提供定制化的形象打造、商務(wù)接待和涉外禮儀課程。他多次受聘于招商銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)商銀行、融創(chuàng)地產(chǎn)、華電集團(tuán)、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)等企業(yè)進(jìn)行授課。 姜楠老師的授課風(fēng)格深入淺出,他熟練掌握專業(yè)知識和經(jīng)典案例,并且具備多元化的知識結(jié)構(gòu),能夠從多個(gè)角度切入授課內(nèi)容。他的理論講解不會讓學(xué)員感到晦澀難懂,而實(shí)踐落地的指導(dǎo)也不會平淡無奇。他注重提升學(xué)員的認(rèn)知度和接受度,在課堂上生動幽默,又不失優(yōu)雅。他善于把握課堂節(jié)奏,通過互動和課程設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)員的主動意識,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠?qū)嶋H操作,達(dá)到中西合璧、知行合一的效果。 getParagraph(17190);

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張丹老師是中國注冊會計(jì)師(CPA),國際內(nèi)部審計(jì)師(CIA)以及全球特許管理會計(jì)師(CGMA)。他在財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析、財(cái)務(wù)運(yùn)營流程、商業(yè)智能應(yīng)用和戰(zhàn)略決策支持等領(lǐng)域有著廣泛的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他是一位專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)操性強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)派講師。 作為一位數(shù)據(jù)分析高手,張老師善于根據(jù)財(cái)務(wù)人員數(shù)據(jù)分析技能的短板進(jìn)行針對性的痛點(diǎn)分析。他主導(dǎo)過銷售數(shù)據(jù)動因分析及模型預(yù)測、銷售財(cái)務(wù)流程整合、商業(yè)智能平臺和管理決策駕駛艙搭建、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫建設(shè)和維護(hù)等項(xiàng)目,為250家分支機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理提供了有力支持。 同時(shí),張老師也是一位財(cái)務(wù)分析的專家。他在財(cái)務(wù)報(bào)告可視化與智能化方面擁有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),善于將Excel、Power BI、SQL、Python等工具應(yīng)用于財(cái)務(wù)模型,有效幫助財(cái)務(wù)部門和員工擺脫繁重、重復(fù)的工作。他自主開發(fā)了《財(cái)務(wù)人員的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型》課程,已經(jīng)幫助了300多名學(xué)員掌握核心的數(shù)據(jù)分析技能,提升了分析和決策支持的效率,為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 此外,張老師還是一位全面預(yù)算的能手。他擅長從戰(zhàn)略層面評估財(cái)務(wù)分析架構(gòu)的建設(shè),并逐級分解和構(gòu)建財(cái)務(wù)分析評價(jià)體系,從企業(yè)層到部門層、產(chǎn)品層和客戶層,為所在企業(yè)進(jìn)行年度預(yù)算和三年預(yù)算編制提供了有力支持。他幫助企業(yè)連續(xù)5年降低成本率,推動了企業(yè)的健康發(fā)展。 張丹老師的授課風(fēng)格互動性強(qiáng),他善于營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)員的積極性。他擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠直擊財(cái)務(wù)工作的痛點(diǎn),并給予學(xué)員親切的共鳴。他的課程案例豐富,通過現(xiàn)場教學(xué)和實(shí)踐演練來教授分析技能,即學(xué)即用,并能夠有效地落地實(shí)際應(yīng)用。 他的課程涵蓋了財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析、財(cái)務(wù)運(yùn)營流程、商業(yè)智能應(yīng)用和戰(zhàn)略決策支持等領(lǐng)域,通過互動和實(shí)操的教學(xué)方法,幫助學(xué)員掌握實(shí)用的財(cái)務(wù)分析技能,并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。張丹老師的課程注重貼近實(shí)戰(zhàn),落地性強(qiáng),必將有效提升學(xué)員的職業(yè)競爭力,促進(jìn)個(gè)人和組織的持續(xù)發(fā)展。 getParagraph(17179);

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