如何判斷一建培訓(xùn)機構(gòu)的好壞?

編輯:佚名 更新時間:2020年06月16日
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觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果:我在這里說的不是看印刷品,而是看在該機構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生的日常作品如何。這能夠直接地代表了培訓(xùn)機構(gòu)的基本水平。許多一建培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生作品都標有時間和學(xué)生姓名。不迷信、掛在墻上或印在書上的作品,需要認真分辨是否是經(jīng)過精心挑選、組裝成書還是真材實料。


其他答案
看學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。

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中山大立教育咨詢有限公司機構(gòu)簡介 中山大立教育簡介 中山大力教育咨詢有限公司,主要培訓(xùn)項目有注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、安全工程師等。中山大立依托總部高起點、高標準的發(fā)展平臺,秉承“一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切”的辦學(xué)理念,堅持 “穩(wěn)定、優(yōu)化、進取”的發(fā)展...

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1.了解考研輔導(dǎo)班口碑如何:建議考生在報名的時候,找往年參加過輔導(dǎo)班的同學(xué)問一下上哪個輔導(dǎo)班比較好,口碑較好的輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量還是比較有保證的。 2.了解考研輔導(dǎo)班的師資:一個輔導(dǎo)班真正的強弱說到底就是師資水平和師資力量。師資力量強的輔導(dǎo)學(xué)校,一般都有比較穩(wěn)定的教師團隊,因為任何一門課程,都不是由一兩個教師包到底的,而是一批教師配合的結(jié)果。大家應(yīng)對輔導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)背景、輔導(dǎo)成就有個充分的了解,看一下是否具有相應(yīng)的實力,是否還有足夠的責(zé)任心。 3.了解考研輔導(dǎo)機構(gòu)的整體情況:包括硬件和軟件,諸如管理是否專業(yè),硬件設(shè)施如何(包括教室的舒適程度、多媒體應(yīng)用、交通遠近等),是否有自己的教輔材料,編寫團隊是否科學(xué)、嚴謹,課時安排是否科學(xué)、合理,企業(yè)文化和規(guī)模等等,這些都會反映到教學(xué)質(zhì)量中。

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