發(fā)散思維：學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何思考問(wèn)題。在監(jiān)理工程師的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意新舊知識(shí)、學(xué)科之間、所學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系，不要孤立對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度思考的習(xí)慣，自覺(jué)培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性，這對(duì)我們背誦和記憶知識(shí)點(diǎn)以及以后做練習(xí)是非常有益的。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：考生需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行初步的評(píng)估，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要好高騖遠(yuǎn)。例如，就時(shí)間而言，每個(gè)考生的情況不同，可支配學(xué)習(xí)時(shí)間也不同，在不同的時(shí)間學(xué)習(xí)的效果也不同?？忌梢哉页鲎约旱臅r(shí)間利用規(guī)律，找出哪個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)效果好，哪個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)積極性高，然后合理利用這個(gè)時(shí)段，這樣學(xué)習(xí)計(jì)劃也能按時(shí)完成。