怎么才能學(xué)好拉丁舞?

編輯:通子 更新時(shí)間:2022年05月24日
怎么才能學(xué)好拉丁舞?
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學(xué)員想要學(xué)好拉丁舞,首先得對(duì)拉丁舞感興趣,拉丁舞的學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的過(guò)程,五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的 激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的強(qiáng)勁以及牛仔的逗趣,在這過(guò)程中要時(shí)刻保持這學(xué)習(xí)的興趣,其次要學(xué)會(huì)了解 拉丁舞動(dòng)作,拉丁舞與其他舞蹈的本質(zhì)差異就是,中國(guó)民族舞比較的含蓄,內(nèi)斂,羞澀,一般都是用小動(dòng)作,緩慢柔軟 的動(dòng)作體現(xiàn),民族舞就顯得非常的溫柔,細(xì)膩,唯美;而拉丁舞就顯得奔放,歡快,自然,一般都會(huì)用身日語(yǔ)言展現(xiàn)女 性的熱情和獨(dú)立,用伸展的肢體演繹出不一樣的感覺(jué)。
其他答案
想要學(xué)好拉丁舞,可以報(bào)名一個(gè)培訓(xùn)班啊,北京桔子樹拉丁舞培訓(xùn)很不錯(cuò)的,你可以了解一下。

桔子樹藝術(shù)培訓(xùn)

桔子樹(北京)國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心,是國(guó)家正規(guī)注冊(cè)的機(jī)構(gòu),自成立以來(lái)一直秉承‘專業(yè)性,科學(xué)性,針對(duì)性’的教學(xué)宗旨,‘一個(gè)學(xué)生,一份計(jì)劃,一種方法’的教學(xué)理念,是一所集成人、少兒音樂(lè)藝術(shù)教育(聲樂(lè),器樂(lè),舞蹈,播音主持,考前輔導(dǎo),參賽培訓(xùn),唱片錄制,歌手培訓(xùn),形象提升); 企業(yè)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)、文藝演出...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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1.理解音樂(lè)。在記住樂(lè)章的同時(shí),你必須能夠獨(dú)自聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍、開(kāi)始和停止步驟以及結(jié)束步驟。只有這樣,舞步才能與音樂(lè)相結(jié)合,這是最基本的拉丁舞。 2.開(kāi)始模仿。在記住動(dòng)作和理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該開(kāi)始發(fā)揮你的模仿能力,試著接近老師的動(dòng)作,模仿老師的每一個(gè)動(dòng)作,包括腳趾、腿、腰、胸、頭、手,甚至一個(gè)眼神。這可以幫助你更好地理解拉丁舞。 3.了解舞蹈。然后,在早期的基礎(chǔ)上,可以說(shuō)舞蹈是“延伸”的。此時(shí),你需要理解舞蹈,理解每一個(gè)舞蹈的意義。這樣,你就可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)舞蹈的內(nèi)涵。

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1.拉開(kāi)韌帶。首先,你要有一定的柔軟度,可以保證你做動(dòng)作的時(shí)候“有的放矢”,其次,你不會(huì)因?yàn)轫g帶沒(méi)有拉開(kāi)而受傷。 2.記住動(dòng)作。初學(xué)者,一開(kāi)始對(duì)于記住動(dòng)作是非常必要的,這個(gè)是你繼續(xù)學(xué)習(xí)更加高難度動(dòng)作的前提,記住動(dòng)作,你才可以用心去跳,加入連動(dòng)作都記不牢,更不用談感覺(jué)了。(這時(shí),只要求記住動(dòng)作的步伐、手位、方向、轉(zhuǎn)向,不要求完全模仿老師的動(dòng)作) 3.聽(tīng)懂音樂(lè)。再記得動(dòng)作的同時(shí),你必須能夠獨(dú)自聽(tīng)出音樂(lè)的節(jié)拍,起步和停頓步以及終止步。只有這樣,舞步才可以與音樂(lè)相結(jié)合,這才是最基本的拉丁舞。

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為了學(xué)好法語(yǔ),你必須學(xué)好前期的語(yǔ)調(diào)。如果你之前沒(méi)有法語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),那么你不應(yīng)該獨(dú)自在家默默地學(xué)習(xí)。如果你不準(zhǔn)確地掌握了早期的語(yǔ)調(diào),那么以后很難糾正它。法語(yǔ)發(fā)音優(yōu)雅莊重。如果你不準(zhǔn)確地掌握語(yǔ)調(diào),那么將來(lái)的發(fā)音就不正確了。

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先看筆記后做作業(yè)。 有的高中學(xué)生感到。老師講過(guò)的,自己已經(jīng)聽(tīng)得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解,還沒(méi)能達(dá)到教師所要求的層次。因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒(méi)有老師剛剛講過(guò)的題目類型,因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成極大損失。 做題之后需要加強(qiáng)反思。 學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過(guò)的每道題加以反思??偨Y(jié)一下自己的收獲。要知道,這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識(shí)成片,問(wèn)題成串,日久天長(zhǎng),構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高。 進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常有必要的。初中時(shí)是教師替學(xué)生做總結(jié),做得細(xì)致,深刻,完整。高中是自己給自己做總結(jié),老師不但不給做,而且是講到哪,考到哪,不留復(fù)習(xí)時(shí)間,也沒(méi)有明確指出做總結(jié)的時(shí)間。 積累資料隨時(shí)整理。 要注意積累復(fù)習(xí)資料。把課堂筆記,練習(xí),單元測(cè)試,各種試卷,都分門別類按時(shí)間順序整理好。每讀一次,就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣,復(fù)習(xí)資料才能越讀越精,一目了然。

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