無錫學(xué)古箏對(duì)自己有什么用
學(xué)習(xí)古箏不僅可以練得一技之長(zhǎng)，更重要的可以讓你修身養(yǎng)性，陶冶情操，特別是在工作壓力大的時(shí)候，心煩氣躁，練練古箏，更是能讓你靜下心來。還可以培養(yǎng)自信心，學(xué)古箏的時(shí)候，每天認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真堅(jiān)持，等到你完全學(xué)會(huì)一首曲子的時(shí)候，你就會(huì)很有自信心。潛移默化地，個(gè)人也會(huì)因?yàn)橐魳返难緯?huì)變得更加有氣質(zhì)、更加自信。 讓孩子全面發(fā)展古箏看似是一個(gè)孤立的樂器，其實(shí)，它和很多其他東西都有關(guān)聯(lián)的，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，會(huì)接觸到很多的小知識(shí)，這些小知識(shí)的豐富，會(huì)給孩子們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這對(duì)孩子以后的文學(xué)、修養(yǎng)、和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)都有益處。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-04-24
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古箏的基本功有： 1、坐姿，手型。這關(guān)系到以后學(xué)習(xí)高難度的曲子時(shí)能否正確的彈弦，發(fā)出需要的音色，關(guān)系到能否快速運(yùn)指，靈活運(yùn)指。 2、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)。音樂也是一門學(xué)問，屬于社會(huì)科學(xué)的范疇，有其獨(dú)自的理論，專門的學(xué)科、術(shù)語，像音的時(shí)值的劃分，休止符、符點(diǎn)音符、反復(fù)記號(hào)、常用的速度、力度術(shù)語含義。 3、樂感的培養(yǎng)。增加對(duì)音樂的感受力，能把握住樂曲的情感特征究竟是怎樣的一種情緒，不至于聽到一段音樂在情感意境上無動(dòng)于衷或者理解錯(cuò)誤。 4、基本的指法、指序、技巧、技能。這些都是具體的散布在各個(gè)樂曲之中，不是學(xué)幾首就能學(xué)全的，廣泛的涉獵為好。 5、重視師承。有些指法技巧在樂譜上是無法標(biāo)示出來的，靠看譜、聽錄音也是摸不著頭緒的，這就要有正確的師傳師承，這也是彈箏學(xué)箏的一個(gè)特點(diǎn) 。 6、對(duì)音樂語言的理解。旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色、音準(zhǔn)、音高、韻味。音樂是由這些要素組成的，不了解這些內(nèi)容的含義，無法對(duì)音樂進(jìn)行正確的表現(xiàn) 。 7、對(duì)音的正確辨識(shí)。知道哪些是樂音、噪音，進(jìn)而能夠區(qū)分出音色上的明、暗、亮、澀、凈、噪、干、潤(rùn)、癟、滿、虛、實(shí)、僵、活、薄、厚這樣音樂表演起來才能顯出不同的情感色彩和意境層次。 8、左右手各自的功夫，相互協(xié)調(diào)配合的功夫。運(yùn)指要流暢自然，具有爆發(fā)力，出指要干凈利索、有線條感、顆粒感、做到輕、柔、緩、慢、快、急都能有效的控制和發(fā)揮。 9、聽力的開發(fā)培養(yǎng)。由于音樂是一種聽的藝術(shù)，聽就顯得尤為重要，要能夠聽出各種音樂語言在音樂中所表達(dá)的意思，用聽力校正自己學(xué)習(xí)上的不足，讓別人聽好、自己首先要聽好 10、各種指法技法的練習(xí)曲。練好指法練習(xí)曲，有助于攻克曲子中的重點(diǎn)難點(diǎn)，使技法在演奏過程中更加?jì)故熳匀弧?
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2020-04-24
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成人學(xué)古箏要學(xué)多久才行，這實(shí)在是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。 對(duì)于演奏家來說，學(xué)習(xí)根本就是無止境的。 而對(duì)于一般人來說，能彈會(huì)一般難度的，較為優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，兩三個(gè)月就已經(jīng)足夠。甚至上第一節(jié)課就已經(jīng)學(xué)會(huì)彈一些很簡(jiǎn)單的曲子了。 學(xué)古箏要學(xué)多久這也是取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的學(xué)幾個(gè)月，會(huì)彈一些曲目，能夠自娛自樂就行了。 有的想把古箏一到九級(jí)的曲全學(xué)完，達(dá)到專業(yè)的，并具有相當(dāng)?shù)难葑啵技?jí)水平，那就至少也要好幾年。 所以古箏要學(xué)多久，就跟學(xué)習(xí)英語的過程差不多。如果學(xué)英語只是想與外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，那就達(dá)到英語初級(jí)的水平就可以。 如果你想從事英語翻譯等專業(yè)工作，那就得要學(xué)到很高的水平才行。 同理，學(xué)古箏也是一樣，到底要學(xué)多久，學(xué)到什么水平。 這個(gè)就看個(gè)人對(duì)古箏熱愛程度和學(xué)習(xí)目標(biāo)了。 最好就是能夠一直堅(jiān)持下去，學(xué)有所成。
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2020-05-21
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托福成績(jī)能夠幫助您鋒芒畢露并獲得重視。因?yàn)楦鞔笤盒ｉL(zhǎng)期以來都認(rèn)為托?？荚嚹軌蛱峁└鼮闇?zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，從而更有助于做出招生決策。為什么?因?yàn)樗鎸?shí)地評(píng)價(jià)您在講堂環(huán)境下所必備的、歸納運(yùn)用四項(xiàng)英語技能的水平。這對(duì)您而言意味著：托?？荚嚦煽?jī)向您及您的申請(qǐng)方證明晰您具備講堂英語才能 — 從聽懂講演、閱讀課本、論文寫作到講堂白話四方面。
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2020-04-21
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1、成年人承受了多年的文明教育和社會(huì)經(jīng)歷。因而，承受和了解的才干比兒童好，學(xué)習(xí)也更快。有些人在剛開端的幾節(jié)課里就能彈出簡(jiǎn)略的音樂。成人學(xué)習(xí)一般是出于自發(fā)的意圖，你真實(shí)喜愛的樂器是古箏。因而，成年人會(huì)努力學(xué)習(xí)，自發(fā)地操練鋼琴。成人學(xué)習(xí)風(fēng)箏，首要意圖是自娛自樂，陶冶情操，進(jìn)步本身涵養(yǎng)。古箏音色美麗，具有易上手的特色。 2、很多學(xué)習(xí)古箏的成年人，心里總會(huì)有一個(gè)想法：彈奏多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)會(huì)，有些成年人彈奏了很久都沒彈出效果，所以就不學(xué)了，這是因?yàn)檫@4個(gè)原因：學(xué)者練習(xí)時(shí)間不夠，老師們的教學(xué)方法不行，老師與學(xué)生之間沒話題，老師沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。成年人學(xué)習(xí)古箏一般有些笨拙，這時(shí)候一定要先從基本功學(xué)習(xí)，先調(diào)節(jié)下自己手指的靈活度，成年人學(xué)習(xí)古箏一定要學(xué)習(xí)基本功，只有基本功學(xué)會(huì)了，接下來在去彈奏才會(huì)輕松。 3、關(guān)于一些年紀(jì)較大的成年學(xué)生來說，學(xué)習(xí)古箏能夠進(jìn)步手腦和諧才干。由于古箏常常運(yùn)用左手，這能夠有效地開展右腦。一位老人從前發(fā)現(xiàn)我想學(xué)習(xí)是由于我想防備老年癡呆癥。這聽起來像個(gè)笑話，但實(shí)際上是真的。我常常用我的手來開展我的大腦和平衡我的四肢。 4、為了消除年紀(jì)的問題，一些人以為當(dāng)他們長(zhǎng)大了，他們不能學(xué)習(xí)古箏。古箏應(yīng)該從小學(xué)開端。這是一個(gè)很大的過錯(cuò)。不管年紀(jì)巨細(xì)，都要學(xué)習(xí)古箏。我現(xiàn)已說過成年人學(xué)習(xí)古箏的優(yōu)點(diǎn)是成年人比孩子學(xué)得快。我舉個(gè)比如。我在網(wǎng)上讀過這樣一篇文章，以為60位老奶奶即將學(xué)習(xí)古箏。意圖是防備老年癡呆癥。老年人能夠更多地了解成年人。 5、規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持上課，學(xué)習(xí)古箏是一個(gè)綿長(zhǎng)的進(jìn)程，不能三天釣兩天。作業(yè)不努力，作業(yè)太累，或許氣候原因，不去上課，所以沒有辦法學(xué)習(xí)古箏，除非你有重要的工作，你不能去。 6、基礎(chǔ)練習(xí)古箏的時(shí)候要選擇那些容易懂的曲目，這些容易懂的曲目能更好的幫助那些成年人來靈活的彈奏，選曲目要看自己的身心來搭配，什么人彈奏什么的曲目都是分配好的，剛開始學(xué)千萬別去選擇那些難度高的曲目。
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