一、一般來說，校園會在開學(xué)時參與一兩次入學(xué)考試，點評學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，然后施行評分計劃?？偢嗷鹨罁?jù)計劃的長短而不同。

二、關(guān)于名校定制，評分要求越來越高，難度也越來越大。

一些學(xué)生申請好的專業(yè)和高分。一些名校對一些文化課效果有特殊要求，不只文化課總分已達到錄取線。因而，這一肯定應(yīng)盡或許加以改進，以便更安全。分數(shù)越高，學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)難度就越大，所以膏火就越貴。

三、需求再保險承諾。

目前，我國少數(shù)高?，F(xiàn)已啟動了評級承諾原則。斷章取義，就是要確保學(xué)員練習(xí)后的期末考試效果不低于幾分。當然，在前期，咱們會依據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀擬定合理的評分計劃，而不是隨意設(shè)定政策。這是對學(xué)生和家長的不負責(zé)任