洛陽播音主持藝考培訓機構(gòu)排名一覽表
推薦洛陽星橙青藍藝術(shù)培訓學校,星橙青藍是一家專業(yè)的藝考培訓機構(gòu),他們注重學生的個性化培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃, 通過全方位的教學和輔導,幫助學生在播音主持領(lǐng)域發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢。提供良好的學習環(huán)境和豐富的教學資源,為學生的藝考之路搭建堅實基礎。
播音主持專業(yè)需要參加藝考嗎?播音主持是需要藝考的,它本身就是藝考專業(yè),播音主持藝考需要清晰的口齒和圓潤的嗓音條件。
有聲語言是廣播電視傳播的重要媒介,也是播音員、節(jié)目主持人主要的工作手段。因此,播音主持藝考生具備清晰的口齒和圓潤的嗓音條件是非常重要和必要的。
播音主持藝考生的清晰的口齒包括唇、舌、齒等運用的靈活、有力;發(fā)音部位、發(fā)音方法的到位、正確;發(fā)音咬字不含混、不禿嚕、不吃字等等。圓潤的嗓音,包括音質(zhì)悅耳集中且有一定的明亮度和聲音彈性,有較自如的氣息狀態(tài),包括聲音不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱等要求。
播音主持藝考需要有較好的語言感受能力和表達能力
播音主持藝考生應具備透過文字語言表面感悟文字語言深層意蘊的能力,對所播和所說的內(nèi)容都應做到有感而發(fā),情動于衷,深情并茂地表達播音主持藝考,做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有聲、言之有色、言之有味,具有較強的感染力。
洛陽星橙青藍藝術(shù)培訓學校
星橙藝術(shù)培訓學校是一家針對美術(shù)、播音主持、編導制作、影視表演等藝術(shù)類學生所開設的藝考培訓學校。專注藝術(shù)考前培訓,通過培訓,可以幫助廣大藝考生提高對上述認識,增加學生的學習興趣,提高學生的整體素質(zhì),為其后期的學習及從事相關(guān)工作打下良好的基礎。
機構(gòu)評分:10分
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播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。播音專業(yè)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。 培養(yǎng)要求: 1、堅持德智體全面發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。 2、掌握本專業(yè)所必需的社會人文科學、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識。 3、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎知識。 4、具有較強的計算機和外語應用能力。 5、掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。 6、具有本專業(yè)的語言應用技能和電視設備操作能力。 7、培養(yǎng)學生主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
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播音主持藝考究竟考什么? 初試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①自備、指定稿件播讀 ②考官提問 復試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件播讀 ②即興主持(部分院校有才藝展示) 一、自備稿件朗讀 詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,表現(xiàn)手法也更多樣。 通過文學作品的朗誦,主要是想要進一步考察大家聲音的適應能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。 二、指定稿件朗讀 這項內(nèi)容,目的是考察大家的語音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動。 三、即興主持 這項考試主要是考察大家對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字語言自如說話的能力,通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進行主持。
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