小孩自閉癥能上學(xué)嗎
貴陽(yáng)康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心
康語(yǔ)簡(jiǎn)介 康語(yǔ)2-7歲言語(yǔ)康復(fù)品牌( 簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)歸屬福建省康語(yǔ)教育科技有限公司，是國(guó)內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲，語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開口說(shuō)話！ 品牌發(fā)展 ...
機(jī)構(gòu)評(píng)分：10分
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2022-01-23
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自閉癥兒童具有法律保護(hù)的就學(xué)權(quán)利。由于客觀存在的社會(huì)交流和溝通障礙，自閉癥兒童需要科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，需要融合環(huán)境的支持，康復(fù)訓(xùn)練效果越好，接受教育的障礙就越小。
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2023-05-04
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自閉癥無(wú)法治愈。由于自閉癥的發(fā)病機(jī)制現(xiàn)在還不完全確定，沒有效果顯著且有針對(duì)性的治療方法。主要注意預(yù)防。 對(duì)孕期感染，還有理化的刺激等因素，去采取有效的預(yù)防，避免自閉癥的發(fā)生。如果已經(jīng)患有了自閉癥，則更要注意自閉癥，可能分散出現(xiàn)在患兒不同的發(fā)育時(shí)期，且不同患兒的具體表現(xiàn)又各不相同。 所以對(duì)增強(qiáng)患兒社會(huì)交往能力，和適應(yīng)性的訓(xùn)練方法上，要提倡個(gè)體化的因材施教。 合肥子曰有對(duì)應(yīng)的課程
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2020-03-09
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機(jī)器人編程課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)樂高教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。那么很多家長(zhǎng)會(huì)問，小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器人編程嗎？ 答案是肯定的，并且孩子接受新知識(shí)是很快的。機(jī)器人編程課程主要分搭建和編程兩部分，在搭建的過程中，孩子是可以自由發(fā)揮想象力進(jìn)行搭建，這個(gè)過程中，可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動(dòng)手能力；在編程的過程中，為搭建的機(jī)器人編入程序，培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
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2023-07-28
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1.應(yīng)用行為分析療法（ABA），ABA是一種基于觀察和分析行為的治療方法，通過建立正向的行為模式和教授適應(yīng)性技能，幫助孩子改善社交和溝通能力。 2.言語(yǔ)和語(yǔ)言治療，為了幫助改善孩子的語(yǔ)言和溝通能力，可以通過言語(yǔ)和語(yǔ)言治療來(lái)提高他們的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。 3.物理治療和職能治療，這些治療方法旨在幫助孩子改善運(yùn)動(dòng)技能和日常生活技能，如自理能力、協(xié)調(diào)能力和社交技巧等。 4.藥物治療，在某些情況下，醫(yī)生可能會(huì)考慮使用藥物來(lái)管理自閉癥相關(guān)的癥狀，如焦慮、過度活躍或抑郁等。然而，藥物治療通常是輔助性的，結(jié)合其他治療方法使用。 5.家庭支持和教育，家庭支持和教育對(duì)于孩子的康復(fù)至關(guān)重要。家人可以參與到治療中，學(xué)習(xí)如何更好地與孩子溝通和支持他們的發(fā)展。
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