除了機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，家庭培訓(xùn)也是必不可少的。如果沒有家庭訓(xùn)練，會(huì)對(duì)自閉癥兒童的康復(fù)產(chǎn)生不利影響。積極有序的家庭參與治理對(duì)口肌訓(xùn)練的實(shí)際操作有著明顯的影響。在家庭訓(xùn)練中，如果自閉癥孩子需要找專業(yè)的言語治療師進(jìn)行口肌訓(xùn)練，義烏自閉癥機(jī)構(gòu)有兩個(gè)建議。

   1.自閉癥治療師應(yīng)該針對(duì)孩子的口腔弱點(diǎn)制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，而不是隨機(jī)訓(xùn)練?；蛘咚凶蚤]癥兒童都按照常規(guī)執(zhí)行。

   2.完成口肌訓(xùn)練后，應(yīng)轉(zhuǎn)為功能性發(fā)音訓(xùn)練。例如，今天的口肌訓(xùn)練針對(duì)的是舌頭的位置。自閉癥孩子如果能在做到把舌尖碰到上排門牙后面，有助于加強(qiáng)“樂”、“辣”等發(fā)音訓(xùn)練。 這樣轉(zhuǎn)化才有用。