寧波兒童感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)？
兒童感統(tǒng)失調(diào)，也被稱為兒童感覺(jué)統(tǒng)合障礙，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響了兒童對(duì)感覺(jué)信息的處理和整合能力。以下是一些可能的表現(xiàn)：
1、肌肉張力問(wèn)題：肌肉過(guò)緊或過(guò)松，導(dǎo)致姿勢(shì)和動(dòng)作不穩(wěn)定。
2、平衡問(wèn)題：經(jīng)常失去平衡，難以保持穩(wěn)定的姿勢(shì)。
3、注意力和集中力問(wèn)題：注意力不集中，難以集中精力完成任務(wù)。
4、情緒問(wèn)題：易激動(dòng)、焦慮、易沖動(dòng)、情緒波動(dòng)大。
5、社交問(wèn)題：難以與他人建立和維持良好的社交關(guān)系。
6、學(xué)習(xí)困難：由于感覺(jué)統(tǒng)合問(wèn)題，學(xué)習(xí)能力可能受到影響。
這些表現(xiàn)可以因個(gè)體而異，不同兒童可能表現(xiàn)出不同的癥狀。如果您認(rèn)為您的孩子可能有感統(tǒng)失調(diào)，建議咨詢專業(yè)的兒科醫(yī)生或兒童干預(yù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和診斷。
孩子如果感統(tǒng)失調(diào)的話，一般會(huì)出現(xiàn)以下表現(xiàn)：
1、觸覺(jué)過(guò)敏或觸覺(jué)欠敏：對(duì)觸摸、紋理、溫度等刺激過(guò)敏或不敏感。
2、聲音過(guò)敏或聲音欠敏：對(duì)噪音、聲音強(qiáng)度、音樂(lè)等刺激過(guò)敏或不敏感。
3、視覺(jué)過(guò)敏或視覺(jué)欠敏：對(duì)強(qiáng)光、快速運(yùn)動(dòng)、明暗變化等刺激過(guò)敏或不敏感。
4、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)問(wèn)題：缺乏身體協(xié)調(diào)性，笨拙、不靈活，常常摔倒或碰撞。
寧波金色雨林
金色雨林相信，每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)的能力金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技...
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相關(guān)問(wèn)答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-07-28
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兒童感統(tǒng)失調(diào)（也稱為感覺(jué)整合障礙）可能有多種原因，包括但不限于： 1、遺傳因素：有研究表明，感統(tǒng)失調(diào)可能與遺傳相關(guān)，可能存在家族聚集性。 2、早期發(fā)育問(wèn)題：兒童在出生時(shí)、嬰幼兒期或幼兒期可能存在早期發(fā)育問(wèn)題，如早產(chǎn)、低出生體重、出生時(shí)缺氧等，這些問(wèn)題可能對(duì)感統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生影響。 3、神經(jīng)發(fā)育異常：感統(tǒng)失調(diào)可能與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育異常有關(guān)，例如大腦皮層的異?；蛏窠?jīng)遞質(zhì)的不平衡。
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2023-09-09
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孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)可能包括以下幾種： 1.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙：孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些精細(xì)動(dòng)作上的問(wèn)題，例如扣紐扣、寫字等，同時(shí)也有可能會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)困難的情況。 2.知覺(jué)障礙：孩子可能在空間和方向的認(rèn)知上存在困難，例如左右不分、視覺(jué)失衡等。 3.平衡功能障礙：孩子可能會(huì)出現(xiàn)暈車、暈船等情況，也可能會(huì)有旋轉(zhuǎn)方面的困難。 4.聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言障礙：孩子可能會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力不佳、語(yǔ)言表達(dá)不清等問(wèn)題。 5.觸覺(jué)障礙：孩子可能會(huì)對(duì)觸覺(jué)有過(guò)度的防御反應(yīng)，表現(xiàn)為怕癢、怕痛等。 6.前庭平衡功能失常：孩子可能會(huì)出現(xiàn)好動(dòng)不安、注意力不集中、愛(ài)做小動(dòng)作等情況。 7.視覺(jué)感不良：孩子可能會(huì)出現(xiàn)閱讀困難、跳讀或漏讀等情況。 8.聽(tīng)覺(jué)感不良：孩子可能會(huì)出現(xiàn)丟三落四、對(duì)別人的話聽(tīng)而不聞等情況。 9.本體感失調(diào)：孩子可能會(huì)出現(xiàn)缺乏自信、消極退縮、手腳笨拙等情況。 10.表達(dá)能力差：孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)能力可能極差，如不能完整地表達(dá)自己的想法和感受。 需要注意的是，以上僅是一些可能的表現(xiàn)，并不是所有感統(tǒng)失調(diào)的孩子都會(huì)出現(xiàn)上述所有癥狀，而且這些癥狀也可能會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展逐漸消失。如果孩子出現(xiàn)了明顯的感統(tǒng)失調(diào)癥狀，建議及時(shí)尋求專業(yè)的醫(yī)療或康復(fù)機(jī)構(gòu)的幫助。
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2021-07-13
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感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，即寶寶大腦在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)很輕微的障礙，是大腦功能失調(diào)的一種，也有被認(rèn)為是學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)的寶寶智力都很正常，只是寶寶的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。通常兒童在12歲之前通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型，無(wú)法改變，因此3-6歲的寶寶能夠在感統(tǒng)訓(xùn)練下糾正過(guò)來(lái)。這就是為什么有的寶寶小時(shí)候很聰明，但長(zhǎng)大后卻很一般了。
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2023-07-26
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1、觸覺(jué)問(wèn)題：討厭被觸摸，愛(ài)發(fā)脾氣，動(dòng)手打人，對(duì)身體接觸反應(yīng)激烈。 2、前庭感覺(jué)功能問(wèn)題：喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑，不暈不累，分不清左右，衣服經(jīng)常穿反。 3、本體感覺(jué)功能問(wèn)題：寫字速度慢，字跡不規(guī)整，不合群，孤僻。 4、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)：也稱為學(xué)習(xí)能力障礙。 5、前庭平衡功能失調(diào)：走路容易跌倒，上課不專心，愛(ài)做小動(dòng)作。 6、視覺(jué)感不良：寫字容易多寫少寫，寫字偏旁顛倒，甚至不識(shí)字。 7、聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)不良：對(duì)別人的話聽(tīng)而不聞，丟三落四。 8、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力不良：表現(xiàn)為經(jīng)常摔傷，平衡能力差，不能像正常孩子一樣騎車、跳繩、拍球。
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