在長沙怎么進行高考沖刺復(fù)習(xí)
由于很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中跟不上教師的節(jié)奏，前面的部分聽不懂，后邊的部分被拉下來了。學(xué)校教育節(jié)奏的操控不能根據(jù)學(xué)生自身的狀況來決定。因而，我建議學(xué)生必須提高他們的自學(xué)能力。如果跟不上節(jié)奏，首要要注意最基本、最簡練的標(biāo)題，在丟失的講義上劃出線條，或?qū)撜燮饋碜龇?，以便于及時回憶。
這一階段的過程首要用于高中三年的全過程回憶。在這個時候，我希望你能在回憶的過程中找到你的常識缺失的部分。最重要的是能夠?qū)W習(xí)回歸的課堂講稿。無論如何，高考的大部分內(nèi)容都挨近講義。高考試題中80%為基礎(chǔ)知識，20%為略難綜合題。如果你掌握了基本知識，你幾乎可以上一所好大學(xué)。
長沙學(xué)大
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。 學(xué)大教育理念 學(xué)大教育秉承因材施教的教育理...
機構(gòu)評分：10分
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2021-01-03
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在高考沖刺復(fù)習(xí)中，很多考生都會將每一個知識點復(fù)習(xí)到位，這樣不僅浪費時刻，并且功率低下。 考生應(yīng)知道，高考是查詢考生要害基礎(chǔ)知識。針對不同的學(xué)科，要抓住要點、難點和疑點，把更多的時刻花在要害的基礎(chǔ)知識上。我們能夠花更少的時刻在其他我們現(xiàn)已把握的東西上。 對要害要完全了解，能夠做一些相關(guān)的練習(xí)加深回憶，這是很有幫助的，也有利于在實踐中運用。并且結(jié)合教材的內(nèi)容更容易理解，如果有困難，也能夠加強與學(xué)生的交流，并在交流中處理困難。它是發(fā)現(xiàn)和彌補自己的學(xué)習(xí)?？忌軌蚱綍r準(zhǔn)備錯題本，考前再分析一遍，防止下次再犯同樣的過錯。
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2019-09-11
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整理重點、模擬練習(xí) 第三輪到了最后的沖刺，除了再次通讀教材以外還需要大家整理重點知識與書上的典型例題，同時還要回顧錯題，歸類自己易犯錯誤的知識點。在考前最后沖刺的階段當(dāng)然不能少了模擬卷子的練習(xí)，輕5《考前最后六套題》就是質(zhì)量很高的考前模擬題，考生應(yīng)該認真對待每一套輕4習(xí)題，做完之后認真對照答案找到自己的知識盲區(qū)，盡快將其掃除。
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2021-01-03
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在敷衍考試時，你應(yīng)該標(biāo)明自己的身份。分數(shù)很重要。重要的是你得到的分數(shù)和得不到的分數(shù)。現(xiàn)階段分數(shù)的凹凸性毫無意義。你只需要做三件事： 依據(jù)你得到的分數(shù)部分，整理出你能做的常識和問題。 依據(jù)你損失的分數(shù)，立即回到講義，讀完后再做一遍。 拿著試卷問問自己，你怎樣看待正確的問題，當(dāng)你不想的時分你會怎樣想，你現(xiàn)在能做的問題和你不能做的問題之間的間隔在哪里。
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2019-12-19
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面對錯誤的問題，很多學(xué)生覺得自己已經(jīng)掌握了正確的答案，開始著手下一個問題而不進一步研究，這就是我們經(jīng)常犯同樣錯誤的原因。 在我們了解答案之后，我們首先應(yīng)該判斷這是否是由于知識不足造成的錯誤。如果是的話，我們應(yīng)該以這個問題為突破口，深入挖掘與之相關(guān)的重要知識點，只有掌握了這個知識點，我們才能不勞而獲。 此外，好的記憶力不如壞的筆。在充分了解錯誤問題后，可以根據(jù)自己的實際情況，對錯誤問題進行適當(dāng)?shù)氖崂恚⑵浼{入錯誤問題集。有時間的時候一定要注意反復(fù)復(fù)習(xí)，看得越多，印象就越深刻。 對錯誤問題，特別是反復(fù)出現(xiàn)的錯誤問題進行分類分析，找出原因。如果你的知識沒有問題，你應(yīng)該認真地贏得比賽，你必須自己復(fù)習(xí)問題，配合問題。一定要認真閱讀每道題和帶題段落，糾正做題的知識點和方法，確保正式考試中不會出現(xiàn)類似錯誤。
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