高中文科靠背嗎?不全靠背誦，但是背記是需要的!請先背起來再說，千萬不要被“套路”，被“忽悠”了!

第一，熟練在時候都是學(xué)習(xí)的較基礎(chǔ)要求。都不熟練談何理解?怎能舉一反三?對于文科，我們要把知識點弄熟練的第一步就是熟記。“能說會道”你懂吧!看到這兒，你是不是覺得該去背書啦!

第二，到初中開始，“文科”就開始有思維訓(xùn)練的主觀題了，更不用說到高中了。主觀題單靠背誦是解決不了問題的，它需要方法，需要我們的邏輯思維能力，需要我們用自己所積累學(xué)習(xí)的綜合知識來答題。思維能力的應(yīng)用從來都不是孤立的出現(xiàn)，它是綜合能力的見證。這里就需要要有我們對基礎(chǔ)知識的熟練掌握來做支撐。我們看似不再依賴“背書”了，殊不知，我們是站在背書的俯瞰全局，否則你再有什么“思維”也是白搭。尤其是作文和一些論述題，你自己肯定懂的!

第三，我們不再“死記硬背”了，需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中了，我們的文化知識都有了的積累。學(xué)會歸納總結(jié)，分析知識點之間的相互關(guān)聯(lián)性，把它們?nèi)跁炌ㄆ饋怼＿@樣一邊看書一邊思考，理清思路，對知識點的掌握更快，更牢固，更有效!

總之，對于文科的學(xué)習(xí)，背誦是需要的。但是，背誦不是目的只是過程而已，我們的終極目標(biāo)是理解!這就需要我們講究方式方法。讓我們背誦起來，學(xué)習(xí)起來吧!