主科學(xué)習(xí)要側(cè)重、數(shù)學(xué)重點(diǎn)不能放，高中每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)都不一樣，但是對(duì)于語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，尤其是注重邏輯思維，比較好偏科的數(shù)學(xué)，高一開始就應(yīng)該注重培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯，構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系，在數(shù)學(xué)方面如果感覺學(xué)習(xí)有壓力的話，應(yīng)盡快找課外輔導(dǎo)跟上，否則越積越多會(huì)喪失對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。語文作文方面薄弱可以報(bào)個(gè)作文輔導(dǎo)班，而英語學(xué)習(xí)不好也要看是閱讀、語法還是作文，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況輔導(dǎo)才能有效提升成績。

薄弱科目要抓緊、偏科科目勿大意，高考科目薄弱要及時(shí)輔導(dǎo)夯實(shí)基礎(chǔ)，補(bǔ)上學(xué)習(xí)短板，做到各科均衡發(fā)展。對(duì)于物理、地理、生物等比較好偏科的科目不能大意，尤其是注重理論與實(shí)踐結(jié)合的物理學(xué)科在課后輔導(dǎo)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注，注意構(gòu)建物理學(xué)科思維體系。

需要背誦的歷史、政治、化學(xué)等學(xué)科要注意知識(shí)體系的構(gòu)建，這一方面薄弱的話，也可以報(bào)課后輔導(dǎo)，幫助構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。高一、高二階段夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，對(duì)于后續(xù)高三的輔導(dǎo)有很大的助益。