昆明高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

編輯:佚名 更新時間:2020年09月12日
昆明高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
最佳答案

高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不行的,還必須"會學(xué)",要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)功率,才能變被動學(xué)習(xí)為自動學(xué)習(xí),才能進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。

以“錯”糾錯,查漏補(bǔ)缺

這里說的“錯”,是指把平時做作業(yè)中的過錯搜集起來。高三溫習(xí),各類試題要做幾十套,乃至上百套。假如平時做題出錯較多,就只需在試卷上把錯題做上符號,在旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或符號錯題的試卷看一看。在看參考書時,也可以把精彩之處或做錯的題目做上符號,以后再看這本書時就會有所偏重。查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程便是反思的進(jìn)程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學(xué)會“觸類旁通”,及時歸納。

其他答案
高中學(xué)生只是想學(xué)是不夠的,還必須"會學(xué)",要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,才能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),才能進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。 獨(dú)立作業(yè):獨(dú)立作業(yè)是經(jīng)過自己的獨(dú)立思考,靈敏地剖析問題、解決問題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的了解和對新技能的把握進(jìn)程。這一進(jìn)程也是對咱們意志毅力的檢測,經(jīng)過運(yùn)用使咱們對所學(xué)知識由"會"到"熟"。

昆明學(xué)大教育學(xué)校

學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、教育數(shù)字化等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)22年的發(fā)展,已...

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