青島高中語文怎樣學(xué)習(xí)有效果/
筆記積累
語文真的是靠積累!靠積累!靠積累!
1、字詞句積累
生僻字、好詞、好句要懂得積累,不一定要抄下來,記在腦子化為己用。我至今還記得我初中同桌寫的一篇作文,描寫學(xué)校風(fēng)景,我同桌本就是個文采好又極具浪漫的人。她大概是這么寫,學(xué)校的木棉花掉落到地上,春風(fēng)夾雜著細(xì)微的雨滋潤著萬物,又給這依山伴水的校園增添一絲柔意。我騎著自行車小心翼翼地避開掉落在地上的花朵……
2、成語積累
成語之類要積累,最好準(zhǔn)備一個本子,將不懂的,容易混淆的記下來,沒事的時候翻翻讀讀,久而便能記憶在腦子里。我當(dāng)初高三的時候,作為課代表,在老師的命令下,每天在課堂后面的黑板上寫5個成語,然后讓班里的人記下來,我也是每天堅持記,所以基本上關(guān)于這類的選擇填空在我日積月累下是不會丟分。
語感培養(yǎng)
語感很重要,語感的培養(yǎng)來自于日常生活的閱讀。你連一篇文都讀不出什么,甚至讀不下的話,基本上是對語文沒法做到喜愛的。平時的閱讀的時候,要懂得去思考去理解,那么日積月累下來的知識,是能給你一個感覺的框架。
青島學(xué)大教育
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,學(xué)大教育已使近百萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。 ...
機構(gòu)評分:10分
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
加強積累 復(fù)習(xí)階段把語文課本里需要背誦的詩歌、文言文精彩片段、凡是要求背誦的課文全部背誦熟練,在背會的基礎(chǔ)上可以默寫,做到不錯字不漏字。有的同學(xué)課文背得很溜,但一動筆寫出來就錯字百出。要知道,寫錯一個字,這一句就會被扣分。 課文里的的生字詞、成語的讀音、字形以及運用,高中學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每字、每詞過關(guān)。課文中相關(guān)的文學(xué)常識,作者風(fēng)格、代表作品都是考察點。背誦經(jīng)典文章、名篇佳句是培養(yǎng)我們語言素養(yǎng)的基本功。
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進(jìn)一步優(yōu)化自己作文的基本格式。文章寫作雖然提倡創(chuàng)新,但實事求是地講,能達(dá)到這個境界作者并不是很多,因此,對于絕大多數(shù)考生來講,考前根據(jù)自己的實際打造好自己作文的基本格式,當(dāng)是保證作文取得成功的重要手段之一。在這一點上,考生千萬不能被那種空喊“創(chuàng)新”、空喊“考試作文無模式”的半吊子的寫作理論所忽悠,考生必須牢牢守住自己經(jīng)過長時間的打磨所形成的切合自己的寫作行為的基本的作文格式。至于創(chuàng)新,有時候真是運氣的事,考生不必刻意追求。
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1、多做練習(xí)題目 題海戰(zhàn)術(shù),是任何科目都可以運用的技巧之一,可謂是放之四海而皆準(zhǔn)的方法,對于語文也是如此。不要在平常的時候吝嗇練習(xí)題集,要多做多練多寫,通過不斷地練習(xí)加深對知識的理解,從而提升答題技巧能力。 2、短板漏洞要常補 在做題、總結(jié)、整理、反思的基礎(chǔ)上,考生要找出自己在知識點能力點方面的短板漏洞來,對這些短板漏洞要結(jié)合相關(guān)的練習(xí)題,必須將其補齊、堵上,而且這個補、堵的過程往往并不是做一兩次就能完成的,在這個方面,考生必須時時注意,常常提醒自己,只有這樣,短板漏洞才有可能在你進(jìn)入考場前補齊、堵上。
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請問教師資格考試要怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到效果
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