青島高中語文復習要注重什么?
古文復習應回歸教材
教材,是最好的參考書。回歸教材,且以實詞、句法和文學常識為重點梳理教材,應是古文復習最能夠落到實處的方式。高考文言文的考點大多是由教材內容繼承或變化得來,落實了教材,不僅可以提升自信心,還可以溫故知新,在重復中夯實語感。并且在回歸教材之余,考生可以將教材中可用的素材歸類整理,以備作文之需。
而且,事實是,大多數(shù)考生對教材中的古文極其陌生,這些考生考下來,每每感嘆于高考命題之偏僻,如2016年全國2卷文言翻譯中的“雁矢”一詞,“矢”字的通假意,其實在《廉頗藺相如列傳》和選修教材中《獄中雜記》里都有提及,不過是隨文遷移罷了。
思維訓練以歸納為基礎
在論述類文本閱讀的復習中,許多考生做題無數(shù),但依然心里不安穩(wěn),準確性不穩(wěn)定,歸根結底是解題思維沒有跟上命題思維。這個問題很難解決,十數(shù)年如一日根深蒂固的習慣很難就一場復習而變更。
這就需要從最基礎的能力訓練中找到解決問題的答案。平時訓練時,有意識的對論述類文本的各個段落進行歸納概括,并形成思維導圖,我認為這是最接地氣最有效的訓練方式。這種方式對實用類文本閱讀也會有所助益。
青島學大教育
學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設了600多所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。 ...
機構評分:10分
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