合肥UI設(shè)計(jì)的工作范圍如何？
1、根據(jù)產(chǎn)品需求，對(duì)產(chǎn)品的整體美術(shù)風(fēng)格、交互設(shè)計(jì)、界面結(jié)構(gòu)、操作流程等做出設(shè)計(jì)；
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目中各種交互界面、圖標(biāo)、LOGO、按鈕等相關(guān)元素的設(shè)計(jì)與制作；
3、能積極與開發(fā)溝通，推進(jìn)界面及交互設(shè)計(jì)的最終實(shí)現(xiàn)。
4、負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作。
5、根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
6、對(duì)頁面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化。
7、維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品。
1. 建立和完善產(chǎn)品界面視覺設(shè)計(jì)規(guī)范; 2.根據(jù)交互設(shè)計(jì)及產(chǎn)品規(guī)劃，完成產(chǎn)品(iPhone、Android 、Web平臺(tái)App及網(wǎng)站)相關(guān)的用戶界面視覺設(shè)計(jì)； 3.配合產(chǎn)品開發(fā)中的圖形界面(GUI)設(shè)計(jì)； 4、對(duì)通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機(jī)交互方面有自己的理解和認(rèn)識(shí)。 5、具有敏銳的用戶體驗(yàn)觀察力，富有創(chuàng)新精神。
合肥天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)
上海天琥教育培訓(xùn)有限公司（簡(jiǎn)稱天琥教育）成立于2002年，是一所全國(guó)擁近60+所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)成功打造天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)基地2所（凌云校區(qū)和九州校區(qū)）、天琥設(shè)計(jì)公司、天琥云課堂和頁問網(wǎng)等旗下子公司，成為設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。并在2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-08-02
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針對(duì)UI的入行，我覺得系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是重要的，報(bào)班只能說讓你能大致了解，更多的還是跟你個(gè)人閱歷審美，經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。如果沒有過多的類似于高校的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就先培訓(xùn)基礎(chǔ)的，能夠制作幾個(gè)較好的樣本，去大的設(shè)計(jì)公司做實(shí)習(xí)生，一步步走，因?yàn)楹玫脑O(shè)計(jì)不是僅僅負(fù)責(zé)美觀，更是創(chuàng)意和理念的完美傳達(dá)，相當(dāng)于半個(gè)策劃與文指。
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首先確定目標(biāo)用戶，不同的產(chǎn)品類型，其目標(biāo)用戶也會(huì)有一定的差異。因此，在設(shè)計(jì)UI之前，設(shè)計(jì)師需要首先確定目標(biāo)用戶群體，獲取用戶和直接用戶的需求。設(shè)計(jì)師在用戶交互的過程中考慮到不同的目標(biāo)用戶，導(dǎo)致交互設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)不同。 其次收集用戶的習(xí)慣，用戶的年齡、性別、地域、民族等方面的差異導(dǎo)致了用戶操作習(xí)慣的差異，而這些差異往往來源于原始的現(xiàn)實(shí)交互流程和現(xiàn)有軟件工具的交互流程。設(shè)計(jì)師還需要找到用戶想要實(shí)現(xiàn)的交互，并且以流程確認(rèn)下來。 然后提示、引導(dǎo)用戶，我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品只是為用戶服務(wù)的工具，應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件的，軟件應(yīng)該響應(yīng)用戶的行為并制定規(guī)則。對(duì)于用戶交互的結(jié)果和反饋，系統(tǒng)會(huì)向用戶提示結(jié)果和反饋信息，并引導(dǎo)用戶進(jìn)行下一步需要進(jìn)行的操作。
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2019-07-31
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1。圖形設(shè)計(jì)，產(chǎn)品“形狀”設(shè)計(jì)軟件產(chǎn)品。 2。交互設(shè)計(jì)主要是軟件操作過程、樹結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等的設(shè)計(jì)，軟件產(chǎn)品在編碼前需要做的是交互設(shè)計(jì)，建立交互模型和交互規(guī)范。 3。用戶測(cè)試/研究，這里所謂的“測(cè)試”，旨在測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性和圖形設(shè)計(jì)的美學(xué)性，主要是通過以目標(biāo)用戶問卷的形式測(cè)量用戶界面設(shè)計(jì)的合理性。如果這一領(lǐng)域沒有測(cè)試研究，那么用戶界面設(shè)計(jì)只能通過設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或領(lǐng)導(dǎo)者的審美來判斷，這將給企業(yè)帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
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2019-08-01
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交互設(shè)計(jì)，主要包括軟件操作流程設(shè)計(jì)、樹結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、操作規(guī)范設(shè)計(jì)等。軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的是交互設(shè)計(jì)，建立交互模型和交互規(guī)范。三是用戶測(cè)試研究。這里所謂的“測(cè)試”旨在測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性和平面設(shè)計(jì)的美學(xué)性。主要以目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量用戶界面設(shè)計(jì)的合理性。如果這一領(lǐng)域沒有測(cè)試研究，那么用戶界面設(shè)計(jì)只能通過設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或領(lǐng)導(dǎo)者的審美來判斷，這將給企業(yè)帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
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