要是想考雅思的話,有必要報(bào)培訓(xùn)班嗎?

編輯:andy 更新時(shí)間:2017年08月23日
要是想考雅思的話,有必要報(bào)培訓(xùn)班嗎?
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根據(jù)自身情況而定:
一、首先如果備考學(xué)生英語(yǔ)水平較高,比如說(shuō)本身英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),達(dá)到專業(yè)四級(jí)或八級(jí),又有充足時(shí)間準(zhǔn)備的話,就沒(méi)必要報(bào)了。
 
二、其次是高中學(xué)生中拔尖的學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)歷了高中系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,本身悟性又高,這種情況的話可以嘗試自己先準(zhǔn)備

,然后試考一次,覺(jué)得有把握的話可以再深入復(fù)習(xí)進(jìn)而提高分?jǐn)?shù)。如果試考后覺(jué)得心里還是沒(méi)底,尤其備考時(shí)間有限的話,就需要報(bào)培訓(xùn)

班了,經(jīng)老師稍稍點(diǎn)撥肯定是比自己摸黑要好的多。


三、如果考生本身英語(yǔ)水平一般的話(這里主要指高中生群體),若高中英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,平??荚嚦煽?jī)不拔尖,考分情況不穩(wěn)定,時(shí)間

再長(zhǎng),也不能自己獨(dú)自努力了。因?yàn)槿绻恐e(cuò)誤的思維方式硬啃的話,不僅會(huì)因受到的打擊越來(lái)越大而喪失自信,而且如果將來(lái)進(jìn)了培

訓(xùn)班的話也很難接受思維方式的轉(zhuǎn)變,會(huì)很痛苦,可塑性反而不如剛開(kāi)始什么都不知道時(shí)那么強(qiáng)。

四、如果考生大學(xué)在讀,但非英語(yǔ)專業(yè),平時(shí)英語(yǔ)接觸不多的話,報(bào)培訓(xùn)班也是非常必要的。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后,若非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,英

語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)肯定是不如高中的。因而報(bào)班的理由跟成績(jī)一般的高中生是差不多的。
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關(guān)于雅思的學(xué)習(xí),有人選擇自己學(xué)習(xí),也有人選擇到培訓(xùn)班報(bào)到。據(jù)了解,雅思成績(jī)高的學(xué)生90%以上都是在專業(yè)學(xué)校接受過(guò)培訓(xùn)的。特別適合學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生。國(guó)內(nèi)學(xué)生的中國(guó)思維已經(jīng)形成,再次接受英國(guó)思維需要一個(gè)過(guò)程。這一過(guò)程需要雅思資深老師的指導(dǎo),否則很難形成一種非常地道的英國(guó)思維。

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參加雅思考試不一定要報(bào)班學(xué)習(xí),這要看學(xué)生個(gè)人的選擇。對(duì)于參加過(guò)雅思輔導(dǎo)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們確實(shí)受益匪淺,如果在雅思考試中取得好成績(jī),被高校錄取的機(jī)會(huì)更大。一般輔導(dǎo)班的師資都是不錯(cuò)的,開(kāi)設(shè)班級(jí)規(guī)模一般為3人班或1對(duì)1,成績(jī)提高效果特別好。通過(guò)各種課外活動(dòng),為學(xué)生提供了良好的備考氛圍;休息和聊天時(shí),老師也會(huì)和學(xué)生分享他們的留學(xué)生活,讓學(xué)生對(duì)留學(xué)充滿向往。很多學(xué)生說(shuō),自學(xué)不好,但課程比自學(xué)好。自學(xué)需要更多的精力和時(shí)間,可能會(huì)走一些彎路。培訓(xùn)班的教學(xué)費(fèi)用會(huì)很高,但在專業(yè)指導(dǎo)下,可以少走彎路。 報(bào)班在有限的時(shí)間內(nèi)有效學(xué)習(xí),迅速提高成績(jī)。培訓(xùn)老師會(huì)根據(jù)自己長(zhǎng)期的教學(xué)技巧、教學(xué)考試技巧和解決問(wèn)題的方法,幫助學(xué)生達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

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假如你是零基礎(chǔ),自覺(jué)性比較弱的,或者是工作時(shí)間比較忙,那我建議你報(bào)俄語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)俄語(yǔ)比較好,因?yàn)槊總€(gè)人的俄語(yǔ)基礎(chǔ)都不一樣,報(bào)俄語(yǔ)培訓(xùn)班會(huì)有一個(gè)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且時(shí)刻有人監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)程,學(xué)習(xí)過(guò)程中,有任何疑問(wèn)會(huì)有老師幫助解答,并且解答的過(guò)程中還能幫助你擴(kuò)散學(xué)習(xí)思維,授課老師對(duì)于你來(lái)說(shuō),既是你的學(xué)習(xí)監(jiān)督者,也是你的指導(dǎo)老師,對(duì)于俄語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)幫助是比較大。

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報(bào)法語(yǔ)培訓(xùn)班有有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,對(duì)知識(shí)的講解更加全面化、系統(tǒng)化,所以報(bào)法語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一般而言會(huì)更快些,報(bào)法語(yǔ)培訓(xùn)班有人給你學(xué)習(xí)的方向,也就是有人給你布置具體的學(xué)習(xí)任務(wù),可以讓你更高效率的學(xué)到知識(shí),其次參加法語(yǔ)培訓(xùn)班有一個(gè)大家都學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,更好地完成你的目標(biāo),而且花錢了才有動(dòng)力,因?yàn)殄X花了就不能白花,必須把知識(shí)學(xué)到腦子里,這是大多數(shù)報(bào)班人的說(shuō)法。

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