托福學(xué)習(xí)技巧有哪些
學(xué)以致用
如果你一開始就將能溝通作為目標的話,那你就不會迷失在課本里。與人交流可以使學(xué)習(xí)的過程和你息息相關(guān)。
你學(xué)習(xí)一門語言,是為了能應(yīng)用他。而不是為了自言自語的。將你所學(xué)的語言有效、綜合、每日的使用—可以通過寫歌、與人交流或者出國。你甚至沒必要出國,你可以到路邊的希臘餐館用希臘語點餐。
自言自語
如果沒有人和你用外語交流,那么自言自語也很不錯。
“這聽起來確實有點奇怪,但事實上,如果你沒有機會一直用你學(xué)習(xí)的語言,那么自言自語是一個很好的練習(xí)方法。”
讓新的單詞和短語時刻出現(xiàn)在你的腦海里,這也有助于建立起你與他人交流的自信。
結(jié)伴學(xué)習(xí)
馬修和他的雙胞胎兄弟米歇爾一起學(xué)了這幾種語言(他們8歲的時候就已經(jīng)學(xué)會了第一種外語:希臘語)。馬修和米歇爾,我現(xiàn)在喜歡稱呼他們超級多語言兄弟。從這個良好的兄弟競爭中得到努力的超能力。
“我們很有積極性,至今如此。我們相互督促。所以如果他意識到我比他學(xué)得多,那他可能會有點小小的嫉妒,之后迎頭而上,努力超越我(這或許是因為我們是雙胞胎),--反之亦然。”
如果你兄弟姐妹和你一起學(xué)習(xí)這門語言,那么你可以找一個其他的學(xué)習(xí)伙伴,這會使你們倆相互督促,不斷努力,并長久保持這種狀態(tài)。
“我認為這真的是一個很好方法。有個人可以和你交流,這是學(xué)習(xí)一門語言的真諦?!?span style="font-size:12px;">
聽
在會說之前你必須先會聽。每種語言在你初次聽到的時候都會感到有些奇怪,但是你接觸的越多,就會越熟悉,恰當(dāng)?shù)谋磉_出來也順理成章了。
任何發(fā)音我們都可以做到,只是現(xiàn)在還不習(xí)慣如此。比如說“rolled”中 “R”的發(fā)音,在英語中并不存在。但是學(xué)習(xí)西班牙語的時候, “prro”和 “reunion”中有很重的 “r”的發(fā)音。對于我說,掌握他們的更好方法就是經(jīng)常去聽,聽并想象他是怎樣發(fā)音的,因為對于每一個發(fā)音,我們都需要一個特定部位,或是嘴或是喉嚨,來到達那個發(fā)音。
觀察別人講話
不同的語言對你的舌頭、唇形和喉嚨的要求是不一樣的。發(fā)音是身體和精神的合二為一。
有一個方法—可能聽起來有些奇怪—就是當(dāng)別人說話的時候認真仔細的觀察,然后盡可能的模仿他的發(fā)音。相信我,剛開始可能困難重重,但是你一定會有所收獲。這是一件很容易做到的事,你只需要堅持聯(lián)系。
如果你不能面對面的觀察和模仿說母語的人,那看外語電影或者電視也是一個不錯的選擇。
南寧中加雅思
南寧市中加雅思國際英語培訓(xùn)學(xué)校(以下簡稱“中加雅思”)位于廣西首府南寧市廣西大學(xué)旁,專為考生提供優(yōu)質(zhì)的國際考試及英語提升咨詢服務(wù),并深受廣大考生和考官的好評。中加雅思依托自研教學(xué)團隊實力及優(yōu)勢,采用自編培訓(xùn)資料,實行小班及“一對一”VIP教學(xué)相結(jié)合的互動式學(xué)習(xí)模式,并由經(jīng)驗豐富的外籍教師和國內(nèi)...
機構(gòu)評分:10分
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
要有針對性的刷TPO,同時要練習(xí)筆記,做完題之后,要對對的題和錯的題進行分析,要找出為什么做錯,多次練習(xí)中同樣的錯誤是否還會出現(xiàn),練習(xí)到這樣的錯誤不會再發(fā)生為止。另外要做的練習(xí)就是要做跟讀練習(xí),聽力要多發(fā)音才能夠提高,要讓自己對于聽力發(fā)音的敏感并提升,因為聽力內(nèi)容你只會聽到一遍,那么你就要在一遍里收集到有價值的信息,這樣你的答題才不會出錯。
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細節(jié)要注意 出現(xiàn)My brother, friend的時候加上名字,出現(xiàn)university的時候要給上名字,給出事例的時候要給出時間地點人物,沒人愿意看“我的弟弟去了一個大學(xué),然后再 大學(xué)里交了很多朋友,后來去了公司里那些朋友成為了他的財富”,而“我的弟弟Dan去了Upenn讀書,在學(xué)校里認識了Jeff、Dennis等好朋友, 而他后來去ogle公司工作的時候發(fā)現(xiàn)了他們成為了自己一生寶貴的財富”比上面那句好了很多。實在要寫流水賬也要寫出細節(jié)和感覺。
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詞匯一直以來都是考生備考的要點,但是即使這樣仍然還是會有一些考生并不認為詞匯在新托福考試中的重要性。其實,并不是說記憶詞匯量越多越好,關(guān)鍵的是大家要掌握在新托??荚囍薪?jīng)常被使用的詞匯。如果說新托福閱讀中遇到生詞應(yīng)該怎樣解決呢? 這不是說平時閱讀一涉及到生詞便去猜測,如有條件使用詞典,同學(xué)們還是應(yīng)該將不會的生詞一一查明,并加以記憶。只有這樣才能擴充我們的詞匯量,提高閱讀理解能力。猜詞可有多種方法,下面介紹幾種常用且準確性高的方法,同樣也適合在托福閱讀考試中。 一、利用上下文線索猜測詞義 1、根據(jù)同義、反義關(guān)系猜詞 Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents. A. freethinking B. traditional C. old D. happy traditional與liberal意思相反,故選B。 [推薦:英美主要報刊雜志資站大全篇] 2、根據(jù)句意或段落文章的上、下文猜測詞義 Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them. A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated 根據(jù)下文的disliked playing together with them判斷此處應(yīng)為“感到孤立”,故選D。 二、利用構(gòu)詞法猜測詞義(利用前、后綴及合成詞猜詞義) 1、用前、后綴猜測詞義 英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,且特定的綴往往表示特定的含義,把握住這一點,可起到以不變應(yīng)萬變的效果。 1)He had been overworking and fell ill at last. overwork是由前綴over-加動詞構(gòu)成,over有“超過、過于”之意,overwork意思是“工作過多,勞累過度”。再如,overburden負擔(dān)過重,overcharge要價過高,overdo做得過分。英語中常用的前綴還有: mis-錯,誤:misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng) mid-中央:midnight半夜;midway半路 under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估 anti-反對:antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑 下面劃線單詞為常見后綴派生詞: 1)You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標志) 2)The country is trying to popularize education. (-ize為及物動詞的標志,再如realize, modernize) 2、利用合成詞猜測詞義。 Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun. 根據(jù)短語構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當(dāng)于takes part in。再如break out-outbreak(名詞爆發(fā)),set out-outset(名詞起始),come in-income(名詞收入) 。 以上介紹了幾種新托??荚嚥聹y詞義的方法,相信對同學(xué)們積累詞匯、理解文章意思會有所幫助。托福閱讀生詞的學(xué)習(xí)應(yīng)日積月累,并時刻做有心人,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,尋找技巧,提高英語水平。
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