長沙托福寫作中的語言水平如何提升？
托福寫作詞匯地道比復雜更重要
詞匯層面是同學們最糾結(jié)的痛點，背的往往用不上，寫出來的都是簡單詞。其實詞匯并沒有高低貴賤之說，只有恰當?shù)氐琅c否。但很多時候，“恰當”“地道”更難把握。
比如“不利于教學進程”的表達，大部分同學會用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的語境下，stagnate(停滯)這個詞要比exert negative effects更有畫面感，更能吸引讀者的閱讀興趣。同樣，想表達“不利于彼此的關(guān)系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更簡潔。想表達“越來越多”的時候并不總是“more and more”，形容詞“increasing/gradual”也可以。還有“according to how urge and important the task is”可以用priority這個詞來表達，即“according to the priority of different tasks”。
托福寫作詞匯地道比復雜更重要 詞匯層面是同學們最糾結(jié)的痛點，背的往往用不上，寫出來的都是簡單詞。其實詞匯并沒有高低貴賤之說，只有恰當?shù)氐琅c否。但很多時候，“恰當”“地道”更難把握。 比如“不利于教學進程”的表達，大部分同學會用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的語境下，stagnate(停滯)這個詞要比exert negative effects更有畫面感，更能吸引讀者的閱讀興趣。同樣，想表達“不利于彼此的關(guān)系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更簡潔。想表達“越來越多”的時候并不總是“more and more”，形容詞“increasing/gradual”也可以。還有“according to how urge and important the task is”可以用priority這個詞來表達，即“according to the priority of different tasks”。
長沙新航道學校
集團簡介 新航道國際教育集團（NEW CHANNEL INTERNATIONALE DUCATION GROUP LIMITED）是由中國英語培訓英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓界精英及專家學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團（IDG）和全球著名的教育培訓機構(gòu)...
機構(gòu)評分：10分
在線客服相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-02-21
回答
對托福來說，寫地道的單詞比寫復雜的單詞更重要 詞匯水平是學生最痛苦的一點。他們背誦的往往是無用的，他們寫的是簡單的文字。其實，詞匯量不高也不低，只有恰當與否。但大多數(shù)時候，“正道”和“地道”更難把握。 比如“不利于教學進程”的表達，大部分同學會用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的語境下，stagnate(停滯)這個詞要比exert negative effects更有畫面感，更能吸引讀者的閱讀興趣。同樣，想表達“不利于彼此的關(guān)系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更簡潔。想表達“越來越多”的時候并不總是“more and more”，形容詞“increasing/gradual”也可以。還有“according to how urge and important the task is”可以用priority這個詞來表達，即“according to the priority of different tasks”。
查看更多 ﹀
收起 ︿
2
回答
回答
1. 以積極正面的語言表達觀點 Express yourself in positive language. Say what is, not what is not. 2. 段落之間使用過渡詞 Use transitions between paragraphs.Transitions tie one paragraph to the next. (1)A transition can be a word, like later, furthermore, additionally, or moreover; a phrase like After this incident…; or an entire sentence. (2)If you are writing about Topic A and now want to discuss Topic B, you can begin the new paragraph with a transition such as “Like (or unlike) Topic A, Topic B…”
查看更多 ﹀
收起 ︿
3
回答
2019-12-13
回答
托福寫作舉例細節(jié)：例子要有豐富細節(jié) 想要用好舉例這種論述手法，考生首先要考慮的就是例子是否具有說服力。說得簡單一些，就是例子本身是否具有可信度，畢竟能讓評分老師相信你的例子是真實的，你的論證觀點才能站得住腳。那些一眼就能被人看穿是隨口胡編亂造出來的例子，顯然是無法令人信服的。 那么如何才能讓例子更具有說服力呢?最簡單的做法就是豐富細節(jié)。例子的細節(jié)可以包含很多方面，比如人名、時間、地點等等。大家可以想象一下，“我聽說某人做過什么事”和“我的朋友小王去年在什么地方做過什么事”，這兩種說法哪一個更有說服力和可信度，答案顯然是后者。 有些比較耿直的同學可能會說，這不還是在編例子嗎?大家要知道，托福獨立寫作可能出現(xiàn)的話題涉及到的范圍很廣，考生在有限的備考時間內(nèi)準備的例子想要完美對應到考試中特定題目的概率很低?？忌龅牟皇亲岊}目去適應例子，而是通過合理改編讓例子能夠為題目所用，有效證明自己的論點。哪怕是并非真實的例子，只要能夠結(jié)合具體的細節(jié)描述讓其發(fā)揮出真實可信的說服作用，那么這個舉例就算是成功的了。
查看更多 ﹀
收起 ︿
4
回答
2019-12-20
回答
托福寫作中的例句細節(jié)：例句要豐富細節(jié) 如果你想充分利用例子，首先要考慮的是這些例子是否有說服力。簡單地說，就是這個例子本身是否可信。畢竟，它可以讓評分老師相信你的例子是真的，你的論點是站得住腳的。那些一眼就能看穿的例子，都是隨便編出來的，顯然沒有說服力。
查看更多 ﹀
收起 ︿
