托福寫作詞匯地道比復(fù)雜更重要 詞匯層面是同學(xué)們最糾結(jié)的痛點(diǎn)，背的往往用不上，寫出來(lái)的都是簡(jiǎn)單詞。其實(shí)詞匯并沒(méi)有高低貴賤之說(shuō)，只有恰當(dāng)?shù)氐琅c否。但很多時(shí)候，“恰當(dāng)”“地道”更難把握。 比如“不利于教學(xué)進(jìn)程”的表達(dá)，大部分同學(xué)會(huì)用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的語(yǔ)境下，stagnate(停滯)這個(gè)詞要比exert negative effects更有畫面感，更能吸引讀者的閱讀興趣。同樣，想表達(dá)“不利于彼此的關(guān)系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更簡(jiǎn)潔。想表達(dá)“越來(lái)越多”的時(shí)候并不總是“more and more”，形容詞“increasing/gradual”也可以。還有“according to how urge and important the task is”可以用priority這個(gè)詞來(lái)表達(dá)，即“according to the priority of different tasks”。