跟讀

在任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，模仿都是有效的學(xué)習(xí)方法之一，而后續(xù)學(xué)習(xí)則是遵循模仿原則的學(xué)習(xí)方法。在文章的選擇上，可以選擇一些散文類(lèi)，或者發(fā)音優(yōu)美的文章，盡量模仿母語(yǔ)者的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟蹤訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法可以糾正一些你平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高你辨別聲音的能力。

大聲朗讀

朗讀是后續(xù)方法的延伸，在后續(xù)步驟之后進(jìn)行。你可以選擇一篇與你所讀和朗讀的內(nèi)容相似的文章。我想強(qiáng)調(diào)的是大聲朗讀。大聲朗讀。大聲說(shuō)話(huà)會(huì)刺激耳朵和大腦。如果有刺激，就會(huì)引起生理變化。大聲朗讀會(huì)使口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)沿著熟悉的“路徑”形成長(zhǎng)期記憶。

聽(tīng)寫(xiě)

聽(tīng)寫(xiě)通常被認(rèn)為是提高聽(tīng)力的一種方法。這種手（寫(xiě)）耳（聽(tīng)）的方法在鞏固我們所學(xué)知識(shí)方面非常有效。提高聽(tīng)力需要時(shí)間，而且沒(méi)有捷徑。如果有捷徑，那可能是聽(tīng)寫(xiě)。只要你堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě)一段時(shí)間，你的聽(tīng)力水平就會(huì)提高。