針對兒童智力發(fā)育的干預(yù)訓(xùn)練較好在這個黃金期進(jìn)行。以下是一些黃金期內(nèi)的干預(yù)訓(xùn)練建議：

1、早期教育：提供早期教育的機會，例如參加嬰兒游泳、兒童音樂課程、早期閱讀等活動，刺激兒童的感官和認(rèn)知發(fā)展。

2、語言訓(xùn)練：與兒童進(jìn)行大量的語言互動，包括說話、唱歌、講故事等，幫助他們發(fā)展語言能力和溝通技巧。

3、知識啟蒙：經(jīng)過游戲、玩具和繪本等，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)基本的形狀、顏色、數(shù)字、字母等知識，培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)興趣。

4、視覺和動手訓(xùn)練：提供豐富多樣的視覺和動手體驗，例如拼圖、積木、涂鴉等活動，促進(jìn)兒童的手眼協(xié)調(diào)和空間認(rèn)知能力發(fā)展。

5、社交互動：與其他兒童和成年人進(jìn)行互動和交流，培養(yǎng)兒童的社交能力、合作精神和情緒管理能力。

6、健康生活習(xí)慣：保證兒童的充足睡眠、健康飲食和適度的身體運動，有助于促進(jìn)他們的身體和智力發(fā)育。

需要注意的是，黃金期內(nèi)的干預(yù)訓(xùn)練應(yīng)該注重兒童的身心健康和興趣引導(dǎo)，避免過度訓(xùn)練和壓力。此外，家長和教育者的積極參與和關(guān)注也是促進(jìn)兒童智力發(fā)育的重要因素。