學(xué)習(xí)機器人編程并非一定要成為程序員，更不一定要為將來創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，可是他們相同能從編程學(xué)習(xí)中獲益，取得多方面的思想練習(xí)具體說來。經(jīng)過學(xué)習(xí)編程，除了通常被提及的一些如促進學(xué)科知識學(xué)習(xí)，了解計算機怎么作業(yè)等知識層面的優(yōu)點之外，在更深層次的思想和學(xué)習(xí)心思方面。

增強著手才干和感知才干。要學(xué)機器人，需求孩子親手操作、樹立，孩子在學(xué)習(xí)過程中，直觀感知智能化的實踐。思想和價值觀樹立。學(xué)習(xí)機器人編程，是為了刻畫孩子的機器思想立異才干和科技素質(zhì)價值觀。