請(qǐng)問(wèn)在洛陽(yáng)想學(xué)少兒編程推薦哪家機(jī)構(gòu)好呀
洛陽(yáng)童程童美少兒編程就很不錯(cuò)呢,童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系。童程童美的課程體系涵蓋樂(lè)高,機(jī)器人,scratch,人工智能編程(python、java、html等),信息學(xué)奧賽(c )等內(nèi)容,相對(duì)比較完善。課程系統(tǒng)全面;競(jìng)賽課程體系健全完善。
小學(xué)生如何學(xué)習(xí)編程效率更高?
1.有專業(yè)的指導(dǎo)給到孩子。專業(yè)的編程教師進(jìn)行指導(dǎo),孩子才能真正掌握編程知識(shí),培養(yǎng)編程意識(shí),提高邏輯思維能力,打開思路,更好地運(yùn)用編程知識(shí),進(jìn)行更專業(yè)的學(xué)習(xí)和更驚艷的創(chuàng)作。
2.讓孩子接觸一些帶有游戲趣味的編程。孩子們會(huì)在游戲中體驗(yàn)編程的樂(lè)趣,發(fā)掘編程的奧秘,讓少兒編程更加有趣。
3.學(xué)到一定程度的時(shí)候帶孩子參加一些競(jìng)賽,提升孩子的榮譽(yù)感和滿足感。孩子在學(xué)習(xí)少兒編程過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子找到小伙伴和圈子,適當(dāng)參加和孩子編程能力相應(yīng)的比賽,比如小組賽中會(huì)讓孩子體會(huì)到和小伙伴互相協(xié)作共同完成程序編寫或闖關(guān)任務(wù)的快樂(lè),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和習(xí)慣;單人賽中了解自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),在比賽過(guò)程中收貨成長(zhǎng)。
洛陽(yáng)童程童美少兒編程
童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。
機(jī)構(gòu)評(píng)分:10分
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