是的，近年來少兒人工智能編程的賽事逐漸增多，反映了人工智能在教育領(lǐng)域的快速發(fā)展和受歡迎程度。越來越多的組織和機(jī)構(gòu)開始重視培養(yǎng)青少年的人工智能編程技能，并舉辦相應(yīng)的賽事來提供展示和交流的平臺(tái)。這些賽事的規(guī)模和范圍各不相同，有些是全球性的比賽，有些是區(qū)域性或國(guó)家級(jí)的比賽。例如，青少年人工智能挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)青春人工智能挑戰(zhàn)賽、全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)大賽（NOIP）等都是較為知名的賽事。此外，一些學(xué)校、科技公司、社區(qū)組織等也會(huì)舉辦小規(guī)模的人工智能編程比賽。這些賽事的目的是鼓勵(lì)青少年學(xué)習(xí)和掌握人工智能編程技能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過參加這些賽事，青少年可以與來自不同地區(qū)和背景的學(xué)生交流和競(jìng)爭(zhēng)，拓展視野，提高自身能力?？偟膩碚f，少兒人工智能編程的賽事正在逐漸增多，這為年輕人提供了更多展示和發(fā)展自己編程技能的機(jī)會(huì)。