在太原育嬰師培訓(xùn)主要學(xué)什么

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年09月19日
在太原育嬰師培訓(xùn)主要學(xué)什么
最佳答案

1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特征:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

2、0—3歲嬰兒心理發(fā)育特征:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。


其他答案
1.0—3歲嬰兒營養(yǎng)搭配:熱能、營養(yǎng)素的基本知識(shí)、營養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營養(yǎng)行為。 2.0—3歲嬰兒早期教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

太原愛月寶學(xué)校

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1、 工作等級(jí):本工作分為三個(gè)等級(jí),即:撫育員(國家工作資格五級(jí))、中級(jí)撫育師(國家工作資格四級(jí))、高級(jí)撫育師(國家工作資格三級(jí))。 2、 考過一致考試,獲得國家工作資格證書。 3、專業(yè)環(huán)境:室內(nèi)、室外、常溫。 4、工作才能特色:關(guān)懷、耐心、責(zé)任心強(qiáng),能講普通話,表達(dá)才能強(qiáng),溝通才能強(qiáng),協(xié)調(diào)靈敏,有必定的學(xué)習(xí)才能。 5、基礎(chǔ)教育水平:初中結(jié)業(yè)。

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21世紀(jì)是以人為本的世紀(jì),隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快開展,廣大爸爸媽媽對(duì)孩子前期教育非常重視。近年來,嬰幼兒前期教育商場(chǎng)迅猛開展,聘請(qǐng)育嬰師(員)進(jìn)行前期的科學(xué)喂食,逐步成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。目前全國各地方出現(xiàn)出許多前期教育機(jī)構(gòu),從事嬰幼兒照料和教育的人員已經(jīng)構(gòu)成一定規(guī)模、社會(huì)需求量處于上升趨勢(shì)。

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育嬰師專業(yè)水平良莠不齊,很多準(zhǔn)媽媽都樂意花高價(jià)延聘專業(yè)型育嬰師,但大多數(shù)是花了高價(jià)錢,卻雇不到工作素養(yǎng)高的育嬰師。因此想做育嬰師,想要拿到高工資,除了會(huì)帶孩子,還要參加專業(yè)培訓(xùn),取得工作證書,這樣才能做一名合格優(yōu)異的育嬰師。

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從現(xiàn)在深圳及其它一線城市市場(chǎng)行情來看,報(bào)考育嬰師職業(yè)資格考試的人大多在20-50歲左右。一般許多家庭選擇育嬰師時(shí)偏向25-45歲這個(gè)年齡段,這個(gè)年齡段的育嬰師不僅成熟慎重并且經(jīng)驗(yàn)豐富,比較年齡過小或過大都有滿足的優(yōu)勢(shì)。

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