西安健康管理師課程大綱是什么
相關(guān)問(wèn)答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-07-18
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健康管理師課程學(xué)習(xí)重點(diǎn)是健康管理的干預(yù)模式： 1.契約式：以契約（健康合同）的方式將健康辦理師與辦理目標(biāo)之間的責(zé)任和義務(wù)固定起來(lái)。 2.自我管理式：自我辦理是指通過(guò)系列健康教育課程教給辦理目標(biāo)自我辦理所需知識(shí)、技術(shù)信息以及溝通的技巧，在健康辦理師的指導(dǎo)下，辦理目標(biāo)首要依托自己處理健康風(fēng)險(xiǎn)因素給其日常日子帶來(lái)的各種軀體和情緒方面的問(wèn)題。
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2
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2020-07-15
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健康管理師課程重點(diǎn)是健康管理主要任務(wù)，在新的醫(yī)療體制改革方案和“健康中國(guó)2020戰(zhàn)略”總體框架下，緊緊圍繞我國(guó)政府建設(shè)高水平小康社會(huì)的總體要求，創(chuàng)立現(xiàn)代健康管理創(chuàng)新體系，創(chuàng)新服務(wù)模式與技術(shù)手段，使慢性非傳染性疾病得到有效控制。慢性病的三大行為危險(xiǎn)因素：膳食不合理、身體活動(dòng)不足及吸煙是造成多種慢性病的三大行為危險(xiǎn)因素。
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2020-07-15
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健康管理師課程學(xué)習(xí)健康管理產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的實(shí)施原則： 1) 堅(jiān)持技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)規(guī)范相結(jié)合，努力規(guī)范健康管理服務(wù)流程，提高行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；堅(jiān)持成果示范與推廣應(yīng)用相結(jié)合，加大健康管理科技投入與成果轉(zhuǎn)化的步伐，努力滿足國(guó)人不斷增長(zhǎng)的健康需求。 2) 堅(jiān)持引進(jìn)、消化與自主創(chuàng)新相結(jié)合，充分吸收和利用各國(guó)先進(jìn)的健康管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，努力構(gòu)建國(guó)際化的健康管理技術(shù)合作與服務(wù)平臺(tái)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)廣泛參與相結(jié)合。
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4
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2020-03-04
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現(xiàn)在具體還不知道大綱是否有變、教材是否有新版，預(yù)計(jì)還會(huì)延續(xù)2019年的教材，相比于2018版的教材，小編發(fā)現(xiàn)《技能》基礎(chǔ)知識(shí)部分變化較大，建議學(xué)員購(gòu)買新書(shū)學(xué)習(xí)。
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