我學(xué)過營(yíng)養(yǎng)師，還有必要學(xué)習(xí)健康管理師嗎？
從健康四大基石：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡可以看出營(yíng)養(yǎng)是影響健康的一個(gè)重要因素，而不是唯一因素。很多學(xué)員反饋：從事健康工作，營(yíng)養(yǎng)知識(shí)很重要，心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康等更是少不了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)只是健康管理學(xué)的一部分，健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個(gè)高端職業(yè)。因此，學(xué)了營(yíng)養(yǎng)學(xué)，更應(yīng)學(xué)健康管理學(xué)。
成都職成教育
關(guān)于我們： 職成教育機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,推行開拓創(chuàng)新、健康發(fā)展的方針,形成了“團(tuán)結(jié)、 勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng), 辦學(xué)成果顯著。先后被四川省教委評(píng)為優(yōu)秀五A誠信單位。職成教育開辦職業(yè)技能學(xué)習(xí)，職業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)歷提升成考、自考、遠(yuǎn)程等學(xué)習(xí)形式的在職學(xué)歷教育報(bào)名培訓(xùn)項(xiàng)...
機(jī)構(gòu)評(píng)分：10分
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-03-21
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收集和管理個(gè)人或團(tuán)體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或團(tuán)體的健康和疾病風(fēng)險(xiǎn)；開展個(gè)人或團(tuán)體健康咨詢和指導(dǎo)；制定個(gè)人或團(tuán)體健康促進(jìn)計(jì)劃；對(duì)個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行健康維護(hù)；對(duì)個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行健康教育和宣傳；開展健康管理技術(shù)的研究和開發(fā)；開展健康管理技術(shù)有效性評(píng)價(jià)。據(jù)人力資源專家分析，隨著國(guó)家政策的出臺(tái)，未來5至10年，我國(guó)衛(wèi)生服務(wù)業(yè)人才需求量約1000萬人，而專業(yè)人才需求量健康管理師將超過200萬人。 就業(yè)單位：醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、健身俱樂部、養(yǎng)老院等，以及從事健康教育、健康咨詢的人員，健康指導(dǎo)及個(gè)體戶創(chuàng)業(yè)。
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2020-02-28
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“兩個(gè)都是屬于健康方面的，但是健康管理師比較傾向于疾病的預(yù)防和管理，健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
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3
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2018-04-28
4
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2020-03-03
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健康管理師共設(shè)有五個(gè)等級(jí)，分別為： 健康管理師五級(jí)(初級(jí)職業(yè)資格) 健康管理師四級(jí)(中級(jí)職業(yè)資格) 健康管理師三級(jí)(高級(jí)職業(yè)資格) 健康管理師二級(jí)(技師職業(yè)資格) 健康管理師一級(jí)(高級(jí)技師職業(yè)資格) 一級(jí)健康管理師是最高級(jí)別的，也是報(bào)考條件要求最高的
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南京健康管理師精講課程
