成都健康管理師學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年03月18日
最佳答案

采用國家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材,內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和最新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。

十一、健康管理師培訓(xùn)師資

答:培訓(xùn)中心云集了華西醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、重慶第三軍醫(yī)大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)等資深健康管理專家、教授20余名,傾力打造自主創(chuàng)業(yè)型的健康管理師。為培養(yǎng)高質(zhì)量、實(shí)用性的中、高級(jí)健康管理師人才奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。



其他答案
采用國家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材,內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和最新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。 十一、健康管理師培訓(xùn)師資 答:培訓(xùn)中心云集了華西醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、重慶第三軍醫(yī)大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)等資深健康管理專家、教授20余名,傾力打造自主創(chuàng)業(yè)型的健康管理師。為培養(yǎng)高質(zhì)量、實(shí)用性的中、高級(jí)健康管理師人才奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

成都職成教育

關(guān)于我們: 職成教育機(jī)構(gòu),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,推行開拓創(chuàng)新、健康發(fā)展的方針,形成了“團(tuán)結(jié)、 勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng), 辦學(xué)成果顯著。先后被四川省教委評為優(yōu)秀五A誠信單位。職成教育開辦職業(yè)技能學(xué)習(xí),職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)歷提升成考、自考、遠(yuǎn)程等學(xué)習(xí)形式的在職學(xué)歷教育報(bào)名培訓(xùn)項(xiàng)...

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