針對幼兒園融合的課程，需要花費(fèi)的費(fèi)用是根據(jù)具體情況而定的。以下是一些可能需要考慮的方面和相關(guān)費(fèi)用：

1、教學(xué)資源：幼兒園融合的課程通常需要更多的教學(xué)資源，如教材、教具、音視頻設(shè)備等。這些資源的費(fèi)用可以根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)算。

2、教師培訓(xùn)：為了能夠有效地實(shí)施融合課程，教師需要接受相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)費(fèi)用包括教師培訓(xùn)的費(fèi)用、交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用等。

3、課程開發(fā)：融合的課程需要進(jìn)行課程設(shè)計和開發(fā)，包括制定教學(xué)目標(biāo)、編寫教學(xué)大綱和教案等。這些工作的費(fèi)用可以根據(jù)工作量和教師人數(shù)進(jìn)行預(yù)算。

4、器材和設(shè)施：融合的課程可能需要一些特殊的器材和設(shè)施，如輔助學(xué)習(xí)設(shè)備、多媒體教室等。這些器材和設(shè)施的費(fèi)用需要進(jìn)行預(yù)算。

5、學(xué)生評估和監(jiān)測：為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，需要進(jìn)行學(xué)生評估和監(jiān)測。相關(guān)費(fèi)用包括評估工具的購買和評估人員的費(fèi)用。

需要注意的是，以上只是一些可能需要考慮的方面和相關(guān)費(fèi)用，并且具體的費(fèi)用會因地區(qū)、學(xué)校規(guī)模、課程設(shè)置等因素而有所不同。因此，具體的費(fèi)用預(yù)算需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評估和確定。