是的，報(bào)幼兒園融合課對(duì)孩子的發(fā)展是有效果的。融合課程是一種綜合性的教育方式，旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

首先，融合課程可以幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，上幼兒園是他們首次離開(kāi)家庭環(huán)境，與陌生的人和環(huán)境接觸。融合課程可以經(jīng)過(guò)游戲和互動(dòng)的方式，幫助孩子建立起安全感和信任感，逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。

其次，融合課程可以促進(jìn)孩子的社交能力發(fā)展。在幼兒園融合課程中，孩子們會(huì)與其他孩子一起參與各種活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)游戲、角色扮演等。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，孩子們能夠?qū)W會(huì)與他人合作、分享和交流，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

此外，融合課程還可以促進(jìn)孩子的認(rèn)知和智力發(fā)展。幼兒園融合課程通常包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們可以提高他們的觀察力、思維能力和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

融合課程還可以培養(yǎng)孩子的情感和品德素養(yǎng)。在融合課程中，孩子們會(huì)接觸到各種情感教育和品德教育的內(nèi)容，如友誼、尊重、責(zé)任等。經(jīng)過(guò)這些教育活動(dòng)，孩子們能夠培養(yǎng)良好的情感表達(dá)能力和品德品質(zhì)，形成積極向上的人格。

因此，報(bào)名參加幼兒園融合課程對(duì)孩子的發(fā)展是有效果的。這些課程能夠幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活，促進(jìn)社交能力、認(rèn)知能力和情感品德的發(fā)展。家長(zhǎng)可以放心選擇融合課程，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的機(jī)會(huì)。