寧波如何提高sat閱讀？
1、合理規(guī)劃，至少提前半年準備
SAT強調(diào)文章的整體理解能力，若只是經(jīng)過學幾招答題技巧、刷幾周題目，像如此小兒科的準備是沒有辦法應(yīng)對新SAT的考試難度，所以自學SAT一定要擺正心態(tài)，積極準備。
2、逐漸的養(yǎng)成閱讀英文原版書籍的習慣
要時刻注意到美國的政治、歷史和人文背景的相關(guān)文獻。本質(zhì)上說，閱讀好的提升方法也就是要多讀。在條件允許的情況下，每月讀完一本英文原著，這樣不僅能積累單詞，同時也培養(yǎng)了閱讀能力。
形成良好的邏輯思維能力和知識應(yīng)用能力 理解能力主要來源是思維能力，若想從根源上解決閱讀困難的問題，另外還是要鍛煉思維。配合SAT的閱讀特點，在備考時可以樹立有理有據(jù)的思維觀，強調(diào)單詞的應(yīng)用能力。
寧波朗閣外語
寧波朗閣教育培訓中心成立于2004年，中心隸屬全國最大的語言培訓基地之一——朗閣教育集團，共享朗閣教育集團強大的研發(fā)、教育能力傳承了集團一貫的品質(zhì)承諾。 寧波中心自成立以來，獲得過“2010年度最佳外語培訓機構(gòu)”、“2010年度最具優(yōu)質(zhì)服務(wù)外語培訓機構(gòu)”、“2...
機構(gòu)評分：10分
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-11-11
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首先，多讀。 這個是最為基礎(chǔ)的了，每至少周三篇文章，體會俄語行文的內(nèi)在邏輯，感受俄語詞匯搭配，這些都是培養(yǎng)語感，提高綜合能力很好的方法。我們一般接觸到的文章都是時政類，社科類，這些文章也能夠幫助我們了解俄羅斯這個國家。甚至在一些考試中，及時你遇到了很多生詞，你也可以通過你對俄羅斯的知識儲備，選對題目。所以，無論你是準備考試，還是訓練閱讀速度，都要多讀俄語原文。
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2019-11-18
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閱讀:題量的難度增加 此次閱讀加試部分有點難，一般來說，閱讀必須考一篇短文、一組雙短篇論文和一組雙長篇論文。短文考查的節(jié)題目增加，而且需要考生全面理解的題目減少了。 加試部分的閱讀是兩篇長論文，共9-13道題，其中有6道合二為一的題目，顯示出增長的趨勢。所謂二合一題是指，如果作者在第一篇論文中的觀點是真實的，那么推斷作者在第二篇論文中的觀點有什么問題，這對學生的邏輯思維能力有較高的要求。 閱讀備考建議 首先，根據(jù)官方SAT指南(OG)，不斷加強詞匯記憶，一些不常用的單詞也必須注意。 其次，考生可以熟悉并廣泛閱讀一些常見類的題材，如女權(quán)主義和移民文化，而一些特殊的詞匯可以歸納為天文學、科學和技術(shù)生物學的文章。 最后，加強練習，采用科學的解題方法，對于長篇文學論文，建議采用段落式閱讀，讀一段，做一段閱讀題。對于較長的非文學文章，采用結(jié)構(gòu)性閱讀，做好筆記，概述重要觀點。
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2019-11-18
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首先，SAT閱讀詞匯 SAT對詞匯基礎(chǔ)有很高的要求，尤其是在閱讀方面。SAT閱讀中涉及的詞匯沒有固定的詞匯表，對考試的詞匯量要求有13000個單詞。遇到生詞時，如果生詞出現(xiàn)在文章中，可以用一些方法和技巧來推斷詞義，但是，如果生詞出現(xiàn)在選項中，選項的意思不明確，答案將是錯誤的。 每種SAT閱讀題型都會有大量重復(fù)的高頻單詞，在備考時，要特別注意一些動詞的積累，在參加考試前要充分熟悉和鞏固OG、真題上重復(fù)出現(xiàn)的單詞，這將大大解決閱讀中的生詞問題。 其次，SAT閱讀長難句 SAT閱讀中的長難句主要包括有修飾成分長、從句套從句以及倒裝，許多考生經(jīng)常抱怨不能理解句子的意思，即使認識句子中的所有單詞。SAT閱讀中的句子長度通常是中國NMET句子長度的3到4倍，對于大多數(shù)只接觸過國內(nèi)英語考試的考生來說，這些句子就像天書一樣，只懂字母而不懂意思。 事實上，句子中最關(guān)鍵的信息在于它的主體，因此，掌握了掌握句子主體的方法后，就可以刪除不必要的修飾成分，留下了句子的“主謂賓”結(jié)構(gòu)。經(jīng)過練習，考生可以在短時間內(nèi)不回頭看一遍長句子和短句子，滿足參加考試的最基本要求，掌握句子的主要部分是這一部分的重點。 再次，SAT閱讀文章體裁 SAT考試的閱讀部分不同于中國的英語考試，文章有多種體裁和形式，尤其是成對出現(xiàn)的文章和小說等文學體裁，這些在中國英語教學中很少涉及。此外，考試時間緊，任務(wù)重。如果不配合某些方法和技巧，就很難完成考試。
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4
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2023-08-08
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英語閱讀是學習英語的重要組成部分，對于高中生來說，提高閱讀能力不僅有助于學習英語知識，還能幫助他們更好地理解各種文本和文章。下面是一些建議，可以幫助高中生提高英語閱讀能力。首先，建議高中生多讀英語原版書籍。選擇適合自己水平的書籍，可以從簡易的故事書開始，然后逐漸挑戰(zhàn)難度更高的小說和非小說類書籍。經(jīng)過閱讀原版書籍，可以接觸到真實的語言和表達方式，提高詞匯量和理解能力。其次，高中生可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行英語閱讀練習。有許多網(wǎng)站和應(yīng)用程序提供了大量的英語閱讀材料，可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇。同時，這些資源還提供了各種練習和測驗，幫助高中生鞏固所學知識，并提供反饋和評估。另外，高中生可以參加英語閱讀俱樂部或者組織自己的閱讀小組。與其他人一起討論和分享閱讀體驗，可以增加對文本的理解和思考，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。此外，閱讀俱樂部還可以提供閱讀建議和推薦書目，幫助高中生拓寬閱讀范圍。此外，高中生還可以經(jīng)過背誦和朗讀來提高英語閱讀能力。選擇一些經(jīng)典或者感興趣的文章，背誦并朗讀出來，可以提高語言的流利度和準確性。同時，這也有助于理解文章的意義和情感。然后，高中生要保持持續(xù)的閱讀習慣。每天花一定的時間閱讀英語文章，無論是報紙、雜志、小說還是網(wǎng)站，都可以提高閱讀速度和理解能力。同時，高中生可以記錄下自己的閱讀進展和體驗，以便反思和改進?？傊咧猩岣哂⒄Z閱讀能力，需要多讀英語原版書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行練習，參加閱讀俱樂部或者組織閱讀小組，進行背誦和朗讀，并保持持續(xù)的閱讀習慣。經(jīng)過這些方法，高中生可以提高英語閱讀能力，提升整體英語水平。
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