什么是管理才能發(fā)展培訓(xùn)?

編輯:andy 更新時間:2018年08月29日
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 MTP(Management Training Program)被譯為:管理培訓(xùn)計劃、管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理訓(xùn)練課程、管理能力訓(xùn)練課程   MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計劃,是由美國在二次大戰(zhàn)后,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經(jīng)濟的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。1990年代末,MTP由日本及臺灣引進大陸,在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)方案,廣泛為各地企業(yè)運用,并取得了良好的成果。
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“倉”也稱為倉庫,為存放物品的建筑物和場地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場地等,具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當(dāng)適用有形物品時也稱為儲存。“倉儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時使用的物品的行為。簡言之,倉儲就是在特定的場所儲存物品的行為。 倉儲管理就是對倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進行的管理,是倉儲機構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲資源提供高效的倉儲服務(wù)所進行的計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程。具體來說,倉儲管理包括倉儲資源的獲得、倉儲商務(wù)管理、倉儲流程管理、倉儲作業(yè)管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關(guān)的操作。

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績效管理,也被稱為績效評估或績效考核,是一種通過評估和衡量個人、團隊或組織達成目標和完成任務(wù)的能力和質(zhì)量的過程。它旨在促進員工的發(fā)展和提高工作績效,從而實現(xiàn)個人和組織的共同目標。 在績效管理中,通常會制定明確的目標和指標,用于評估員工的工作表現(xiàn)。這些目標可以包括數(shù)量化的數(shù)據(jù)、項目的完成時間、工作品質(zhì)的評估等等。通過定期的評估和反饋,管理者和員工可以共同識別出優(yōu)點和改進的領(lǐng)域,并制定相應(yīng)的行動計劃。 績效管理有助于激勵員工,使他們感受到自己的工作被認可和重視。通過明確的績效標準,員工知道自己必須做出什么樣的努力才能達到預(yù)期的成果。同時,績效管理也幫助管理者更好地了解員工的能力和需求,有針對性地提供培訓(xùn)和支持,以提高員工的績效水平。 實施績效管理時,有幾個關(guān)鍵的步驟和建議值得注意: 1. 設(shè)定明確的目標:目標應(yīng)該具體、可衡量和可達到。這樣可以為評估員工的績效提供明確的標準和參照。 2. 提供及時的反饋:及時給予員工反饋,包括肯定他們的成就和指出改進的地方。反饋應(yīng)該是客觀、具體和建設(shè)性的。 3. 定期評估績效:定期進行評估,可以是每季度、半年度或年度。評估應(yīng)該基于實際的工作表現(xiàn)和達成的目標。 4. 制定行動計劃:根據(jù)評估結(jié)果,和員工一起制定具體的行動計劃,以幫助其改善績效,提高工作能力。 5. 提供培訓(xùn)和發(fā)展機會:為員工提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、學(xué)習(xí)和發(fā)展機會,以增強他們的專業(yè)知識和技能。 6. 建立正面的工作氛圍:營造鼓勵和支持員工的文化氛圍。認可和獎勵優(yōu)秀的績效,同時提供幫助和支持,讓員工感受到自己在組織中的重要性和價值。 通過有效的績效管理,個人和組織可以實現(xiàn)共同的成功和發(fā)展。它可以激勵員工持續(xù)努力,提高工作質(zhì)量,進而推動組織的增長和進步。希望這些建議對你有所幫助! getParagraph(16294); getParagraph(16295); getParagraph(16296);

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