上海法語(yǔ)培訓(xùn)哪里的好,哪家機(jī)構(gòu)實(shí)力強(qiáng)

編輯:佚名 更新時(shí)間:2019年07月04日

歐風(fēng)課程設(shè)置


教師上門(mén)家教式培訓(xùn)

派遣教師上門(mén)(到學(xué)員家中),一對(duì)一教學(xué),針對(duì)性輔導(dǎo)。專(zhuān)門(mén)面向培訓(xùn)期間較忙碌,無(wú)充裕時(shí)間的學(xué)員,可以幫助學(xué)員省去大量趕路的時(shí)間,以獲得更多的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間。對(duì)每一個(gè)學(xué)員我們將采用不同的教學(xué)模式,以更快的速度提高學(xué)生的成績(jī)。致力于傳播先進(jìn)的教學(xué)思想,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)員獲得更好更多更快的學(xué)習(xí)進(jìn)步。


法語(yǔ)口語(yǔ)班

該課程旨在集中、高強(qiáng)度訓(xùn)練學(xué)員的法語(yǔ)口語(yǔ)能力,使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)口語(yǔ)技巧。希望在法語(yǔ)口語(yǔ)方面有所突破的學(xué)員。使學(xué)員能較熟練地掌握對(duì)法語(yǔ)口語(yǔ)的運(yùn)用。


上海歐風(fēng)學(xué)?;顒?dòng)介紹


凡是在愛(ài)·法語(yǔ)報(bào)名的學(xué)員,愛(ài)·法語(yǔ)都會(huì)向其發(fā)放一張學(xué)員證,有學(xué)員姓名、報(bào)班名稱(chēng)以及學(xué)員編號(hào),學(xué)員再次報(bào)名后續(xù)課程時(shí)便可享受50元的現(xiàn)金優(yōu)惠。


最佳答案

課程內(nèi)容


1、下班教學(xué),從基礎(chǔ)語(yǔ)音部分學(xué)起,中外教結(jié)合上課,循序漸進(jìn)打造法語(yǔ)運(yùn)用能力


2、達(dá)到能夠熟練運(yùn)用法語(yǔ)的水平


3、針對(duì)性地教授TEF/TCF口試緩解應(yīng)試技巧,幫助學(xué)生一步到位了解和掌握學(xué)習(xí)規(guī)律


法語(yǔ)初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤


很多學(xué)法語(yǔ)的小伙伴初學(xué)的時(shí)候都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,一些很常見(jiàn)的錯(cuò)誤,下面我們說(shuō)一下法語(yǔ)初學(xué)者常見(jiàn)的一些錯(cuò)誤,希望大家學(xué)的時(shí)候可以注意到。


1、陰陽(yáng)性


法語(yǔ)幾乎所有的名詞都對(duì)應(yīng)一個(gè)性別,要么是陽(yáng)性要么是陰性。對(duì)于不說(shuō)法語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),這是一件很頭疼的事情,而陰陽(yáng)性的學(xué)習(xí)又是必須的。所以說(shuō),初學(xué)者在記單詞的時(shí)候應(yīng)該連帶前面的定冠詞或者不定冠詞一起記,這樣的話(huà),在記住單個(gè)單詞時(shí)也能快速記住其陰陽(yáng)性,一舉兩得。


弄錯(cuò)單詞的陰陽(yáng)性,情況好的情況下,可能只會(huì)讓聽(tīng)者有點(diǎn)摸不著頭腦;要是不走運(yùn)的話(huà),可能會(huì)讓聽(tīng)者完全理解成另一種意思,因?yàn)橛幸恍┓ㄕZ(yǔ)單詞根據(jù)陰陽(yáng)性的不同會(huì)產(chǎn)生完全不一樣的意思。


2、法語(yǔ)音符


對(duì)于法語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),法語(yǔ)音標(biāo)的掌握是必要條件。只有掌握了法語(yǔ)音符,才能正確地拼讀法語(yǔ)單詞。因此,法語(yǔ)初學(xué)者應(yīng)該努力去掌握這些音符的含義以及會(huì)出現(xiàn)在哪些字母上,并且還要掌握它們的寫(xiě)法。


3、縮略


法語(yǔ)中,當(dāng)諸如je, me, te, le, la, ne 等單詞(通常為單音節(jié)詞)后面遇到以元音或者啞音開(kāi)始的單詞時(shí),這些單詞就要省略zui后一個(gè)元音字母再加上一個(gè)省文撇附著在下一個(gè)單詞上。在英語(yǔ)中,這樣的縮略并不是必須的。


4、首字母大寫(xiě)


在法語(yǔ)中,首字母大寫(xiě)的概率要比英語(yǔ)小得多。單數(shù)di一人稱(chēng)(je),星期,月份,語(yǔ)言等單詞的首字母都不用大寫(xiě)。

上面幾個(gè)是法語(yǔ)初學(xué)者zui容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤,你學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候有沒(méi)有遇到過(guò)這些呢?如果你是一個(gè)法語(yǔ)初學(xué)者那就注意一下這些問(wèn)題,希望能對(duì)你學(xué)習(xí)法語(yǔ)有幫助。


其他答案

課程內(nèi)容


1、下班教學(xué),從基礎(chǔ)語(yǔ)音部分學(xué)起,中外教結(jié)合上課,循序漸進(jìn)打造法語(yǔ)運(yùn)用能力


2、達(dá)到能夠熟練運(yùn)用法語(yǔ)的水平


3、針對(duì)性地教授TEF/TCF口試緩解應(yīng)試技巧,幫助學(xué)生一步到位了解和掌握學(xué)習(xí)規(guī)律


法語(yǔ)初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤


很多學(xué)法語(yǔ)的小伙伴初學(xué)的時(shí)候都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,一些很常見(jiàn)的錯(cuò)誤,下面我們說(shuō)一下法語(yǔ)初學(xué)者常見(jiàn)的一些錯(cuò)誤,希望大家學(xué)的時(shí)候可以注意到。


1、陰陽(yáng)性


法語(yǔ)幾乎所有的名詞都對(duì)應(yīng)一個(gè)性別,要么是陽(yáng)性要么是陰性。對(duì)于不說(shuō)法語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),這是一件很頭疼的事情,而陰陽(yáng)性的學(xué)習(xí)又是必須的。所以說(shuō),初學(xué)者在記單詞的時(shí)候應(yīng)該連帶前面的定冠詞或者不定冠詞一起記,這樣的話(huà),在記住單個(gè)單詞時(shí)也能快速記住其陰陽(yáng)性,一舉兩得。


弄錯(cuò)單詞的陰陽(yáng)性,情況好的情況下,可能只會(huì)讓聽(tīng)者有點(diǎn)摸不著頭腦;要是不走運(yùn)的話(huà),可能會(huì)讓聽(tīng)者完全理解成另一種意思,因?yàn)橛幸恍┓ㄕZ(yǔ)單詞根據(jù)陰陽(yáng)性的不同會(huì)產(chǎn)生完全不一樣的意思。


2、法語(yǔ)音符


對(duì)于法語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),法語(yǔ)音標(biāo)的掌握是必要條件。只有掌握了法語(yǔ)音符,才能正確地拼讀法語(yǔ)單詞。因此,法語(yǔ)初學(xué)者應(yīng)該努力去掌握這些音符的含義以及會(huì)出現(xiàn)在哪些字母上,并且還要掌握它們的寫(xiě)法。


3、縮略


法語(yǔ)中,當(dāng)諸如je, me, te, le, la, ne 等單詞(通常為單音節(jié)詞)后面遇到以元音或者啞音開(kāi)始的單詞時(shí),這些單詞就要省略最后一個(gè)元音字母再加上一個(gè)省文撇附著在下一個(gè)單詞上。在英語(yǔ)中,這樣的縮略并不是必須的。


4、首字母大寫(xiě)


在法語(yǔ)中,首字母大寫(xiě)的概率要比英語(yǔ)小得多。單數(shù)第一人稱(chēng)(je),星期,月份,語(yǔ)言等單詞的首字母都不用大寫(xiě)。

上面幾個(gè)是法語(yǔ)初學(xué)者最容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤,你學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候有沒(méi)有遇到過(guò)這些呢?如果你是一個(gè)法語(yǔ)初學(xué)者那就注意一下這些問(wèn)題,希望能對(duì)你學(xué)習(xí)法語(yǔ)有幫助。


上海歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

上海歐風(fēng)學(xué)校簡(jiǎn)介: 歐風(fēng)培訓(xùn)中心,朗閣教育集團(tuán)旗下專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自2004年成立以來(lái),一直致力于提供專(zhuān)業(yè)的歐 洲語(yǔ)系(法、德、西、意、日、韓、葡、阿)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。 歐風(fēng)培訓(xùn)中心是法國(guó)著名G語(yǔ)言學(xué)院及德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略...

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