溫州怎么高效學(xué)習(xí)俄語?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年11月06日
最佳答案

1 .根據(jù)錄像反復(fù)學(xué)習(xí)元音、輕輔音、重輔音和33個(gè)字母。

2 .學(xué)習(xí)字母發(fā)音后,試著讀一讀短單詞,讀一讀相對(duì)長(zhǎng)的單詞。

3 .注意單詞的重音位置。 如果不能很好地閱讀重音的位置,單詞的意思可能會(huì)發(fā)生變化。

4 .掌握單詞后,記住更多的單詞和短語。

5 .下載簡(jiǎn)單生活化的視頻,可以在提高聽力的同時(shí)增加口語練習(xí)。 6多讀俄語文章,用俄語詞典提高俄語水平,增加詞匯。

其他答案
利用一切現(xiàn)代化的工具為學(xué)習(xí)語言服務(wù)。

溫州新通國(guó)際留學(xué)

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。25年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。 全球教育產(chǎn)業(yè)鏈 新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保...

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俄語學(xué)習(xí)與所有語言學(xué)習(xí)方法相似。我們應(yīng)該多記,多背誦,多看,多思考,多說話,多練習(xí)!首先,詞匯是俄語學(xué)習(xí)的精髓。只有記住更多的詞匯,我們才能有足夠的空間說俄語。其次,我們要掌握俄語的語法!俄語語法比較麻煩,動(dòng)詞移位,名詞大小寫變化,要掌握大小寫的規(guī)則,熟悉規(guī)則,在使用或說的時(shí)候可以靈活迅速地轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的形式,這樣才能使自己的俄語變得更加地道!更重要的是,多聽!至于在磁帶上模仿演講者的聲音和語調(diào)!在現(xiàn)實(shí)生活中,盡量使用錄音帶的聲音和語調(diào)!多練習(xí),自然來學(xué)俄語!祝你學(xué)習(xí)俄語愉快、輕松!

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你必須有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)俄語感興趣。只有有了這個(gè)基礎(chǔ),你才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。首先,如果有專業(yè)的俄語老師教你,你只需要按照他的步驟。就像我們學(xué)中文一樣,你必須在私下里自己努力。其次,如果你想成為一名自學(xué)成才,首先要了解語言的民族背景,通過各種渠道了解這個(gè)國(guó)家,然后再熟悉俄語字母、單詞、俄語語法,還可以看俄語視頻,相信每個(gè)人在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候都很容易接受我們的中國(guó)人。英語那種慣性的學(xué)習(xí)模式,這必須堅(jiān)持到位,不能受其他語言的影響。一步一步,最后的成功一定屬于你。

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1.注重學(xué)習(xí)效率。文科的知識(shí)記憶的內(nèi)容比較多,很多同學(xué)都花大量的時(shí)間去背書,雖然都記住了,但是考試成績(jī)依然上不去。這就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有效率,太注重記憶反而忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。高三的文科生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,不僅要背知識(shí)點(diǎn),還要注重“實(shí)戰(zhàn)”,畢竟高考需要答題,而不是背書。 2.高三文科基礎(chǔ)差課前要預(yù)習(xí)。我們都知道笨鳥先飛的道理,由于我們基礎(chǔ)差,物理學(xué)習(xí)一定要走在別人前頭,建議基礎(chǔ)差的同學(xué)課前一定要預(yù)習(xí),這樣與之相關(guān)的舊知識(shí)可以復(fù)習(xí)一下,新知識(shí)如果不懂可以標(biāo)記出來課堂重點(diǎn)去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由于已經(jīng)自學(xué)過一遍,聽課的時(shí)候更好跟上老師講課的進(jìn)度,不會(huì)出現(xiàn)聽不懂而失去信心不愿意聽的現(xiàn)象。

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選俄語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先要了解一下這家俄語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任課老師如何。這些老師,是否是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)?是否是俄語專業(yè)出身?以及他(她)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是否豐富?一位任課老師的教學(xué)水平高低會(huì)直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)俄語的質(zhì)量,除此之外,還要全面了解其信息。既要看它的硬件條件(教學(xué)環(huán)境),也要看它的軟實(shí)力(師資配備);既要了解它整體認(rèn)可度(口碑和資質(zhì)),也要考慮到細(xì)節(jié)問題(住宿、交通和安全狀況)。

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