寧波俄語聽力的學(xué)習(xí)技巧有哪些？
1、多聽多模仿
多聽正規(guī)的俄語課文磁帶、俄羅斯的相關(guān)視頻、錄音，模仿語音、語調(diào)、語速，一開始就培養(yǎng)出正規(guī)的發(fā)音感覺，并培養(yǎng)出語言的敏感性，聽久了，在不知不覺的狀態(tài)下就能聽懂了。
2、自信加耐心
聽的時(shí)侯面對(duì)一大串聽不懂的嘟嚕嘟嚕心理很容易被打敗。這時(shí)候就一定要平靜、自信，精力集中，能聽懂一點(diǎn)就開心，這樣慢慢就進(jìn)步了。還有，聽力不可能在短期內(nèi)就突飛猛進(jìn)，所以要有耐心，要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。
選擇合適的聽力材料 可以選擇自己感興趣的俄語材料，這樣有強(qiáng)烈的愿望要弄懂它到底在說什么。聽電臺(tái)、新聞是主要的訓(xùn)練內(nèi)容，還可以對(duì)照歌詞聽俄語歌曲、看俄羅斯影視劇來調(diào)節(jié)放松。強(qiáng)化聽力訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練是提高聽力水平的必要手段。每天堅(jiān)持聽一定的量，聽不懂也要堅(jiān)持聽，過一段再重復(fù)聽。堅(jiān)持磨耳朵，日久必見功效。
寧波歐揚(yáng)外語培訓(xùn)中心
寧波歐揚(yáng)外語培訓(xùn)學(xué)校 卓爾不群，終能縱橫 歐 美； 矢志不渝，方得四海 揚(yáng) 名。 歐揚(yáng)由具備多年專職工作經(jīng)驗(yàn)，有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。從語培導(dǎo)師到課程顧問，團(tuán)隊(duì)平均年齡低于30，不拘泥于傳統(tǒng)卻精于提供堪稱業(yè)界良心的質(zhì)量化課...
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-11-14
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旅游不用帶翻譯 學(xué)好俄語后你就可以和俄羅斯當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通。旅游時(shí)既不用報(bào)團(tuán)也不用帶翻譯，走南闖北都不怕！ 到俄羅斯旅游，當(dāng)你說出一口流利的俄語，當(dāng)?shù)氐亩砹_斯人不僅會(huì)對(duì)你刮目相看，而且可能會(huì)打消心中某個(gè)“邪惡”的小念頭。比如，購(gòu)物時(shí)遇到的一些俄羅斯商販，對(duì)外國(guó)人會(huì)故意報(bào)高商品價(jià)格，心里還想著“反正你也聽不懂”。這時(shí)如果你會(huì)俄語，不僅可以識(shí)破騙局，還能用俄語給他懟回去。 因此，學(xué)好俄語，旅游時(shí)不僅可以不用帶翻譯，方便出行，還能少吃一些虧！
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2020-02-25
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活學(xué)巧用，提高言語技能 學(xué)習(xí)俄語的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背，被動(dòng)的學(xué)習(xí)語言。在一，二年級(jí)基礎(chǔ)階段，為了打好聽，說，讀，寫，譯五項(xiàng)基本功，應(yīng)該有選擇的背誦一些語法規(guī)則，言語模式和課文，但是在三，四年級(jí)提高階段，就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到掌握和運(yùn)用上，即提高言語的技能。除了掌握新學(xué)的語言知識(shí)外，應(yīng)該學(xué)會(huì)"舉一反三"的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)已學(xué)的語言知識(shí)補(bǔ)充和完善新學(xué)的知識(shí)。在高年級(jí)階段，尤其應(yīng)注意口語能力的提高，因?yàn)閷?duì)于中國(guó)人來講，"開口說"是最難的言語技能。
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2020-02-25
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語素分析。這種方法是從現(xiàn)代俄語的角度對(duì)所有活的語素進(jìn)行分類，即分析詞的所有符號(hào)部分，如根、前綴、后綴、中綴、后綴、后綴等。特別是一些俄語單詞結(jié)構(gòu)較長(zhǎng)，學(xué)習(xí)者普遍反映記憶困難。如果你能把它們拆開并解釋它們的內(nèi)涵，記憶的困難就迎刃而解了，從而達(dá)到速記的目的。 反義、類義、近音對(duì)比法。一個(gè)詞的詞根是一個(gè)新詞的核心部分，代表著這個(gè)詞的基本內(nèi)涵。這種方法適合掌握一定數(shù)量基本單詞的學(xué)習(xí)者。使用這種方法不僅可以記住“串”中的俄語單詞，還可以培養(yǎng)類比理解和“理解單詞”的能力。
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2019-09-19
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1）語音識(shí)別 雅思聽力記錄中使用國(guó)際口音，其中50%是英語，30%是美國(guó)口音，20%是其他口音。要了解這么多口音，考生首先要熟悉各種口音的特點(diǎn)。北美口音相似，而英國(guó)和澳大利亞口音相似。這就要求考生明確區(qū)分英式英語和美式英語的發(fā)音特點(diǎn)，再加上練習(xí)，聽其他口音也不是問題。 （2）詞匯 在影響聽力理解的因素中，除了辨別聲音的能力外，還有另一個(gè)重要因素，即詞匯。在雅思聽力測(cè)試中，考生需要掌握四、六級(jí)考試的一般高頻詞匯和情景詞匯。
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