初學(xué)者在寧波歐風(fēng)如何學(xué)好德語(yǔ)?

編輯:七七 更新時(shí)間:2020年03月04日
最佳答案

大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語(yǔ),大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說(shuō)、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說(shuō)。聽說(shuō)領(lǐng)先,然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等等。


背孤零零的語(yǔ)法現(xiàn)象和單詞,往往單調(diào)乏味,不如熟記一些具體場(chǎng)合要說(shuō)的話語(yǔ)更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出,不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語(yǔ)法。如:教材《新編大學(xué)德語(yǔ)》中,每課就設(shè)計(jì)了不少這樣的練習(xí)。


聽力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說(shuō):只要聽力考好,一切都不成問(wèn)題!既然聽力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)DSH的決定因素,那么,從初級(jí)開始,請(qǐng)你把最多的時(shí)間,最旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力!有人說(shuō),學(xué)習(xí)外語(yǔ)最先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語(yǔ),閱讀,最后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。


有空的時(shí)候可以經(jīng)常找一些德語(yǔ)電影或者紀(jì)錄片來(lái)看看,加強(qiáng)聽力練習(xí)。語(yǔ)感是在聽和說(shuō)的基礎(chǔ)上慢慢培養(yǎng)的,不斷的說(shuō)是學(xué)好外語(yǔ)的基礎(chǔ)。想辦法提高說(shuō)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)是成功不可或缺的

其他答案
一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等等。

歐風(fēng)培訓(xùn)中心

寧波歐風(fēng)培訓(xùn)中心 歐風(fēng)培訓(xùn)中心,朗閣教育集團(tuán)旗下專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是國(guó)內(nèi)的專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地之一。自2004年成立以來(lái),一直致力于提供專業(yè)的歐洲語(yǔ)系(法、德、西、意)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)培訓(xùn)是法國(guó)著名G語(yǔ)言學(xué)院及德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作同盟,加拿大魁北克法語(yǔ)推廣基地,在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)提供、市...

機(jī)構(gòu)評(píng)分:10分

在線客服

相關(guān)問(wèn)答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語(yǔ),大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說(shuō)、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說(shuō)。聽說(shuō),然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問(wèn)路、買東西等。有空的時(shí)候可以經(jīng)常找一些德語(yǔ)電影或者紀(jì)錄片來(lái)看看,加強(qiáng)聽力練習(xí)。語(yǔ)感是在聽和說(shuō)的基礎(chǔ)上慢慢培養(yǎng)的,不斷的說(shuō)是學(xué)好外語(yǔ)的基礎(chǔ)。想辦法提高說(shuō)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)是成功不可或缺的。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

辨明中凹凸子音的拼讀規(guī)則 中凹凸子音的不同拼讀規(guī)則關(guān)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是個(gè)特別頭痛的問(wèn)題,很多的人學(xué)到這兒的時(shí)分,直接想拋棄或大喊救命了!實(shí)在是太糾結(jié)了,分不清拼讀規(guī)則,對(duì)不上號(hào)??!此時(shí),僅有的方法便是先自己整理一下,中凹凸子音都有哪些,自己有沒有把它們都混雜了,然后把對(duì)應(yīng)的拼讀規(guī)則對(duì)上號(hào),依照拼讀規(guī)則,把每個(gè)元音和子音都拼讀在一起,看看自己是不是都能夠很好地宣布每一個(gè)音,然后再隨機(jī)地抽出幾個(gè)單詞來(lái)念,看看自己是不是都能想起來(lái),都念對(duì)了。就算一會(huì)兒沒有想起,沒有關(guān)系哦,一定要堅(jiān)持下來(lái),反復(fù)多練習(xí)和回憶幾回,相信你也能夠做得很好!

查看更多

收起 ︿

3

回答

回答

語(yǔ)音可以說(shuō)是所有外語(yǔ)學(xué)習(xí)的開始,即為基礎(chǔ),之前也說(shuō)了打好基礎(chǔ),才能繼續(xù)更深入的學(xué)習(xí)德語(yǔ),因此,德語(yǔ)的語(yǔ)音發(fā)音學(xué)習(xí),為第一步,因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音相對(duì)英語(yǔ)發(fā)音比較有規(guī)律一些,所以,平時(shí)需要不斷的去學(xué)習(xí)去練習(xí),這樣才能練成一口流利而又標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ)發(fā)音。當(dāng)然開始的時(shí)候如果覺得發(fā)音吃力,需要找個(gè)專業(yè)的德語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)在配上相應(yīng)的教材,這樣才能很好的學(xué)習(xí)德語(yǔ),打好德語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)。 句子中的語(yǔ)序問(wèn)題是需要注意的,不管是單句還是從句,都要先找出句子中的主謂賓語(yǔ),但是少數(shù)情況下是沒有賓語(yǔ)的。因此要學(xué)會(huì)找到這些句子中的語(yǔ)序,然后再對(duì)這些主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)做第一格,第三、四格的分析。或者做句子中的成分分析。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)力 中德兩國(guó)關(guān)系一貫保持著友好開展的狀況,在兩國(guó)經(jīng)貿(mào)開展范疇傍邊,德語(yǔ)的作用就非常大- 學(xué)好德語(yǔ)同時(shí)在了解德國(guó)文明的前提下能夠避免跨文明所帶來(lái)的誤會(huì),從而能更好的直接與德國(guó)人商洽做生意。 而且現(xiàn)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)現(xiàn)已抵達(dá)豐滿,英語(yǔ)的專業(yè)人才也是越來(lái)越多,相反一些小語(yǔ)種的專業(yè)人才缺口卻越來(lái)越大。為進(jìn)步自己的工作競(jìng)爭(zhēng)力,德語(yǔ)關(guān)于大部分人來(lái)說(shuō)作為二外便是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)德語(yǔ)能夠從事外貿(mào)專員工作(外貿(mào)人才細(xì)分紅決議計(jì)劃、運(yùn)營(yíng)、辦理和一般專業(yè)人才);從事于翻譯工作(要求正確領(lǐng)會(huì)翻譯使命的目的,有用分析原文);報(bào)考德語(yǔ)公務(wù)員或許進(jìn)入小語(yǔ)種訓(xùn)練機(jī)構(gòu)工作等。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問(wèn)題 >>
?人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程哪個(gè)好?人才梯隊(duì)建設(shè)課程內(nèi)容包括什么?企業(yè)怎么做好人才梯隊(duì)建設(shè)工作?人才梯隊(duì)建設(shè)的目的和意義?人才梯隊(duì)建設(shè)是什么意思?人才梯隊(duì)是什么意思?黃志強(qiáng)老師怎么樣?韋東老師怎么樣