在長(zhǎng)沙學(xué)意大利語(yǔ)要注意什么

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年05月18日
最佳答案

現(xiàn)代意大利語(yǔ),有二十一個(gè)字母,動(dòng)詞有七個(gè)式,累計(jì)共二十二個(gè)時(shí)態(tài)。每個(gè)時(shí)態(tài)又有人稱的變化,非常復(fù)雜,是外國(guó)人學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的主要難點(diǎn)。

初學(xué)者,一定要重視語(yǔ)音。發(fā)音、重音,一定要做到完全正確,不然會(huì)影響聽(tīng)力及口語(yǔ)。因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)作為拉丁語(yǔ)的一支,是可以只要讀出就能寫出來(lái)的,如果一開(kāi)始發(fā)音就不正確,那之后養(yǎng)成根據(jù)讀音拼寫單詞的習(xí)慣時(shí),你會(huì)出現(xiàn)很多過(guò)失的。那個(gè)時(shí)候再來(lái)糾正就晚了。

其他答案

意大利語(yǔ)的名詞分陰性和陽(yáng)性,陰性主要收a,陽(yáng)性主要收o,有單復(fù)數(shù)的變化。冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數(shù)的一致。

所以意大利語(yǔ)的句子,可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身,一處變即處處變。發(fā)音特點(diǎn)個(gè)個(gè)數(shù)。意大利語(yǔ)中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。元音沒(méi)有弱化現(xiàn)象,即使是非重讀元音也是這樣。

即使單詞再長(zhǎng)、音節(jié)再多,最后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來(lái)。絕對(duì)不能發(fā)生吞音。意大利語(yǔ)在發(fā)音時(shí),發(fā)音器官肌肉緊張度較大,一般比發(fā)英語(yǔ)元音時(shí)緊張。

長(zhǎng)沙第二外小語(yǔ)種培訓(xùn)

長(zhǎng)沙二外小語(yǔ)種是一家涉獵教學(xué)多種小語(yǔ)種語(yǔ)言的教育機(jī)構(gòu)。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,擁有多名外籍教師,保證學(xué)生的課堂語(yǔ)言環(huán)境。為不同層級(jí)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),保證各個(gè)年齡層次和語(yǔ)言基礎(chǔ)層次的學(xué)習(xí)效果。在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)方面有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生準(zhǔn)確快速的選擇合適的出國(guó)學(xué)校。課程設(shè)置新穎,學(xué)員學(xué)習(xí)后國(guó)際語(yǔ)...

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